-
1000字 初二 记叙文在一个风雨交加的晚上，我偷偷摸摸的，趁着我爸妈睡着了，玩一会电脑。我把电脑声音关掉，开了以后，同样和白天做同一件事情：先登录QQ，邀请朋友和我来玩《我的世界》。登录QQ后，我发现我最友好的朋友熊展还在线呢，我就叫他一起来和我玩我的世界。进入游戏后，我游戏中的几个朋友也在，我并不知道他们真名，但是他们
-
1000字 五年级 记叙文每每想起从前的快乐，我的心里是多么的开心；每每想起从前的悲伤，我心里是多么的疼痛。自从那时候，家里的人讨厌我了，同学们对我冷漠了，朋友们对我无情了。为什么我的世界是那么的狭窄。在家里，不象从前一样，想飞到哪里，就可以飞到哪，现在的世界，是多么的恶劣，想飞哪，不可以去，一直死死的待在家里。在学校，同学
-
1000字 四年级 散文这里是我的世界，我对这个世界拥有完全的掌控权。在这里没有人能反抗我。虽然它的主人，并不是我，而是一个名为Notch的天才。“啊哈，我的宫殿终于建好了。“望着200多格高的城墙和高耸入云的黑曜石防御塔，一股自豪的心情油然而生。“咦？Maick，你快过来，这里怎么少了一块啊？”sunny站在城墙下大声叫
-
1000字 初三 书信开始书写这个句子的时候文字背后藏匿的情感也许还未被人发觉，我只是用最自然的姿势翻阅了自己的文章，之后发现这些简短的文字成了我的最爱。横。竖。撇。捺。折。平行，交错，反复再反复。淡蓝。也许你感觉它只是一种平凡的色调而不值得被关注，而我却喜欢用它来表达自己的心情。像湖水被风吹过后荡开几圈涟漪继而恢复平静
-
1000字 一年级 想像作文“我去，你不是创造吗？自己去把他秒了就是啊！”Sunny大声叫道。herobrine：“我不是创造的，只不过我的等级是78级，拥有暂时飞行、瞬移的技能。”“我去，这世界还有技能？”我说。怎么越来越像小说里的世界了？不过他还是没说为什么要把我们两弄进来：“那为什么要把我们俩弄进来吖？”herobrin
-
1000字 初二 议论文我期望的世界很简单，有我和音乐，就足够了。我的世界倒也简单，简单得只有我和音乐。我醉心于我的世界，醉心地我孔夫子空灵的音乐世界。只为那一句：“我在音乐在。”或许是因为学琴的缘故，我对音乐有一种特殊的情绪，钢琴曲听多了，便习惯了那串和谐的和声和那种不加任何装饰、没有任何炫耀技术的音色。于是，我疯狂迷恋
-
1000字 高三 写人我的世界……下雪了……用玫瑰色的文字，描述我的落寞……不知不觉的，爱上了你。也许我当时对你的欣赏实在是不应该。我恨自己怎么卷入这种无助的无间中。让我如此的欲哭无泪。我是如此的脆弱。却又如此的希望被爱。被一个人认认真真的爱。从小，我在一个只给我物质而不给我精神上的爱的家庭中长大。我寻找属于我一个人的爱
-
1000字 六年级 散文我，高个子，从小扎到大的马尾辫，平平淡淡的脸却有一双爱笑的眼睛。我也许和身边的人很相似，但却总是很冲动，做事不顾后果，经常丢三落四，但也能做个好学生，这就是我的作风，怎么样？有点想了解我了吧！在假期里，总是有我很头疼的事情，因为我很讨亲戚大人喜欢，每次都要我去他们家里凑热闹，教育教育自己的孩子，说什
-
1000字 初一 叙事昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。——题记当风掠过树叶发出轻叹的沙沙声时，当风携起那青春的纸飞机飞向未知的天空时，你我的记忆，便拂面而来。十月的怅惘几近饱满，仿若三月的花香盈袖，四月的芳草连天，却再也寻不回印象里溪水汩足而过的惬意，再也寻不回当初那种纯真的感觉，再也寻不到过往你的微笑。一片……
-
1000字 初三我喜欢抱着吉他坐在窗前，看着路上形形色色的行人，晒着暖暖的阳光，随心所欲地哼出喜欢的旋律；或坐在钢琴前，弹着想弹的曲子，感受在指尖跳跃的音符，就这样，一个午后。听妈妈说，从小我就对音乐很感兴趣。虽然我平时话多，但听到音乐我就会安静地听完，一言不发。一首歌听几遍我就能记住，有时候可以在脑海中凭空还原出