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1000字 初二 记叙文翻开李娟《阿勒泰的角落》一书，便觉得有股风自字里行间刮起，寂寞又饱满地扑向眉头，掠过发梢，再以一种凛冽的、温柔的姿态，奔向身后的广袤空间，去追寻某种极致的自由，哪怕身后是面墙。李娟无疑是寂寞的。透过米黄的纸页，我总能看见戈壁里的一点昏黄灯光，衬着无星的漆黑的夜轻轻摇。而两个女子，就着这一点灯光日复一
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1000字 初三 记叙文爱，有很多种形式：暖人心房，细致入微的亲人之爱；有难同当，同甘共苦的朋友之爱；大众的宽广博爱，从政者的勤政爱民；工作这的爱岗敬业…然而，在众多形式的爱中我最不能忘怀的是父亲给我的另一种爱——严厉的爱。我受伤时寻找父亲给的安慰，而他更多的是责备；我无聊时去寻找父亲给的快乐，而他更多的是劳累。在我的印象
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1000字 初三故乡的冬风，裹挟着河上的湿气，吹在脸上，寒刺骨中，很冷，很冷……。我的老家在安徽与江苏交界处附近，地处秦岭淮河一线以南，所以从地理上来说是在南方，湿气也因附近水域多而比较大。但是我想那从北域向下而来的寒风在刮过了一片以米饭为主食的温带后，忽然看到了我们这块喜食面食的地区，思绪定是飘回了在北国的时光，
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1000字 初三“河对岸的那抹绿光就是他活下去的希望，而黛西，就是他心中的那一抹绿光。”于盖茨比，河对岸的绿光就是他永恒的记忆；于我，那个冰火交织的夜晚就是我心中的“绿光”，那充盈了寒冬里最温热记忆的夜晚。放学回到家，我像往常一样走进洗手间打开水龙头洗手。刚从寒风刺骨的室外脱离回到家中的我，贪婪地享受着热水给我带来
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1000字 初三在凛冽的北风中，一缕缕柔和的炊烟从烟囱中爬出，盘旋着上升，伴随着老人们口中神秘的歌谣，越飘越远，飘向远方——是的，那是我的老家，和我家的小灶间。小时候每次假期得知要回老家的时候，我总不太能高兴得起来，上海这边生活方便又有趣，想吃东西、想玩游戏只需轻轻点击下手机或者鼠标就可以了；而老家那边，首先没有路
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1000字 高三 叙事梦里，我走进了一个村庄，并在那个美如仙境的村庄里看到了另一种乡村生活。走进村庄，一阵微风轻吻着我的脸，风里带来些新翻的泥土的气息，混着些青草的香味和各种花的幽香，还夹杂些果实的甜，都在微微湿润的空气里酝酿。我轻轻地吸一口空气，香喷喷的，甜丝丝的。正当我沉迷于这沁心的香味而无法自拔时，一曲悦耳的曲调使
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1000字 初二 记叙文古人云：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”进入了华园实验中学，我们都领教了老师的“严”。我班的语文老师——张老师，也就是我们的班主任，一个瘦高的“小老头”，别看平时挺和蔼的，其实严厉得很。如果他发现有哪个同学没完成作业或是不注意听课，就会使出他的“弹指神功”，就是给那个同学一个响亮、清脆的“脑崩儿
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1000字 六年级 应用文世间有许多不一样的爱，或是亲情，或是友谊，或是给予……宽容在其中占很重要的地位。它们就像传播宽容的小精灵，把那些不一样的爱一颗颗的撒入我们的心田。心灵中的阳光、雨露，让这些爱很快的在我们心中生根、发芽、开花、结果……我原来只觉得宽容没什么大不了的，也就被我扔在了一旁。直到这本书《播下美德的种子》的出
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1000字 初三 议论文不久前到日本京都访问，朋友邀请我到当地的一家著名餐厅吃饭。攀谈之中，它的独特之处让我很有感触。这家餐厅创立于江户时期，距今已有260年历史。餐厅从来没有做过广告，在如今信息如此发达的时代也没有订餐电话。无论什么样的顾客，都要接受近乎一成不变的传统服务模式。请我吃饭的朋友的爷爷，是餐厅现任老板的爷爷的
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1000字 初三 叙事永远的我们是彼此最真的约定，微笑的我们是心中最美的风景。收拾烦乱的照片，翻忆着躺在抽屉里的相册，想起了稻花香的日子，拾起掉落的老照片，随风而轻轻的从手中脱落，思绪回到那个与你相识的季节……“真搞不懂学校卖的是什么关子，开学不好好上课，搞什么军训。”“唉，这军训也是上课好不好？”正当我嘀咕的时候，身旁