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1000字 初三 叙事在学校，社会，电视中，总有两种人“两面派”—好人、坏人。在我懵懂之际，小女孩嘛！总是偏爱于主人公，和主人公一样，连带的讨厌上那些所谓的“坏人”，口中总是说着“这坏人真该死，杀了他”之类的恶毒语言。随着年龄和知识的增长，我从《藤野先生》中明白了中国人的奴性和麻木不仁，并被封建思想所受到的束缚；从鲁迅先
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1000字 六年级 日记这个暑假，每天要读这些书，再每天写篇日记……”我无奈又愤恨的把头埋在被子里，不是说好的暑假只看点书就行么？“不行！我不同意！”我鼓起勇气站起来抗议，可她根本没听我的解释，又把我痛骂了一顿，说我不好好学习，荒废学业，骂着离开了，我呆呆的站在那里，一滴晶莹的泪滑到了我嘴里，咸咸的……她们根本不懂我！只会
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1000字 高一 散文关于生命我不知道该用什么词语来诠释自己对生命的理解，突然脑海飘过一句话“生命就是一个玩笑。”对，玩笑。生命是用来追求的。我这一生也只想做一件事，一件毫无意义的事，老师，学校，家长，都教我们成为一个对祖国有用的人，要奉献一生，可是我不能，因为我只能活一次，一个人用一生开一个玩笑也是一种使命。关于自己安
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1000字 初一 读后感张爱玲的文章，大多描写的是她那个时代所发生的平常的事。虽然是平常的事，但她却以自己极为敏锐的洞察力和对微小细节的细致观察力向人们展露一个多元化世界。《封锁》大概是写抗日战争时期，在公共列车封锁期间发生的故事。故事的男主人公是一名已婚的会计师，名叫吕宗桢。故事的女主人公是一名年轻的在大学教书的女教员，