倾听作文(10篇)
  • 1000字 初一 记叙文
    喜欢一个人静静的坐在车上,打开车窗,让窗外的风刮过我的脸庞,掠过我的耳朵,吹进我的心里。倾听着风声,让我有回归大自然的感觉,平日的喧嚣与吵闹都已不再,有的只是宁静随和,心如止水。我,喜欢倾听。 倾听是一门艺术,这句话不知道是哪一位哲人说的了,不过这并不重要,重要的是理解它的含义,上帝只给了我们一张嘴
  • 1000字 初二 议论文
    夜是那么的漫长,月,是那么的朦胧,全世界都那么孤独,仿佛全世界只有我一个人,和一颗心,它正倾听着远古,倾听着整个乾坤。夜,很静,流星不时地在天空中划过,一颗流星从夜空中划过,拖着影约的星光,它,将我引进了远古,引进了心的乾坤。一阵风吹来,三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前,影约呈现,我听到了,听到了他
  • 1000字 五年级 议论文
    当清脆的竹子在林间悄悄拔节,当晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许
  • 1000字 高二
    倾听和听有很大的区别,倾听是一种目的性更为高级的行为,它是人类作为自然界顶端生物所有的特技之一。然而,在这个车水马龙、灯红酒绿的花花世界,烟火的尘埃蒙蔽了人们的双眼,现世的杂音扰乱了人们的思绪,导致无处倾听。鸟鸣泉溪,鸡犬相闻,遥不可及的世外桃源,耳中却是钢筋混凝土筑起的庞然大物之间不断回荡的噪声;
  • 1000字 小学 抒情
    我是一位倾听者。话虽如此,但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人,满腹牢骚的主妇。他们所能说的,不过是一些毫无价值的抱怨。我爱听的,只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气,或有着年岁的沧桑。倾听的,似乎有阳光的声音,松鼠在林中跳动的声音,尘封多年的葡萄酒静默的声音。我
  • 1000字 初中
    倾听,说起来很简单。做起来可没那么简单,别人说你好的时候,特别爱听。说自己缺点的时候,就很不爱听,甚至会很烦躁。学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写
  • 1000字 高三 散文
    夜幕又一次静悄悄的落下,不经意的时候自己却已沉浸在昏沉的暮色里。周遭还是一如往昔般的沉寂,总是辗于时光的缝隙里深思徘徊,怅然思索,却又不知该怀有何种的心境来把往事感怀……也许是习惯了这种静谧,喜欢在夜色渐浓的时候一人去追逐午夜的脚步,在这纷繁的尘世里摒弃一切的烦忧,撷份清闲的意韵来感悟人生,但当我一
  • 1000字 初三 散文
    孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。——题记你,是否还记得那个貌美如仙的他。一身白衣,悠然高呼“天生我材必有用”,那片土地不能实现他的理想,只能放逐青羊于山崖。一路高歌“蜀道难”。他自傲,他要高力士为自己脱靴,他要杨贵妃为自己磨墨。的确,他是不羁。这位谪仙与贺知章狂饮三百杯,要这位当朝大
  • 1000字 初一 散文
    某份杂志曾做过一次调查:什么人最受欢迎?答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面,但从中可以看出人们都渴望被倾听,渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默,它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受,一种放松,也可以是一种分担,一种关怀。它是人与人,心与心,灵魂与灵魂,感情与感
  • 1000字 六年级 记叙文
    雨,一直下着。这几天老下雨,一会儿太阳露出笑脸,一会儿乌云又出来捣蛋。我站在窗前,暗暗地咒骂:“这该死的天气!”咒骂中,渐渐熟悉了雨,渐渐爱上了雨。雨滴滴答答的响着,下着。像断了线的珍珠从天空中掉落,洒下。天微黑,雨还在下着,不是倾盆大雨,而是蒙蒙细雨。也许,压抑了太久,憋闷了太久,雨帘在经历了一阵