告诉作文(10篇)
  • 1000字 初二 写人
    我的父亲,像天下所有平凡的人一样,在黑土地中度过了童年,在坎坷中逝去了年华,却用他再平凡不过的人生,再平凡不过的话语让我明白我,许多深刻又难懂道理。考试失利了,拿着那张被我揉皱的考卷,我迈着沉重的脚步向家走去,不知道爸爸看了这张满是“雨点”的试卷会怎样。爸爸向来对我十分严厉,但我不解,学习是为了什么
  • 1000字 六年级 散文
    每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活, 因为生活告诉我:要乐观  ——题记                                                      乐观生活告诉我,要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活丰富
  • 1000字 六年级 叙事
    生活中的有些事情原来不是我们想象的那么恶劣,只要自己去面对了,不再逃避了,就一定会有新的发现。刚进入六年级的时候,自己总觉得事事不顺,班级没有以前的班级好了,同学也不怎么样,特别看不惯这些男生说脏话,骂人什么的,而且还觉的有几个同学对自己有意见所以我就故意远离他们,不跟他们玩,不跟他们说话,因此关系
  • 1000字 五年级 状物
    四年级的暑假里,我和妈妈去南禅寺的花卉市场买了一盆含羞草。我记得这盆草很小,刚买时还没有开花。它的茎和小枝绿得很美,在温暖阳光的照耀下,那感觉像是快要融化似的,白色的短小绒毛缀满它的全身,看起来很柔嫩。每条细小的枝上,叶片由大到小微微倾斜,对衬地排列着。若伸手去触一下叶片,它便自然地将两边对衬的叶片
  • 1000字 高一 演讲稿
    什么叫“弹指一挥间”?从初三时的不敢想象自己即将成为高中生到现在,就叫做“弹指一挥间”。对于初中,我脑海中最先浮现的出来的就是这句激扬的“初中三年,我无悔!”然而很遗憾,这句话并不能如此爽快地写在我的初中记忆里。我很清楚地记得当学生代表在演讲中亢奋地喊出这七字时我脑子是多么的混乱。已经是初中的最后一
  • 1000字 初二 议论文
    每一天,我们都在过着不同的生活。身边的人和事物总是在发生着改变。我们也在一天天的长大。然而,我们在成长的过程中,生活总是默默地教会了我们很多事…小时候,我十分厌恶那种为了自己利益而对别人不利的人。为了满足自己的私心,为了平缓自己一时不好的心情而用不公平的待遇对待别人。然而,人也会有天真的时候,那个时
  • 1000字 高二
    哈佛是一种象征,最高智慧的象征,最高学府的象征。人的意志,人的才情,人的理想,为什么在哈佛能兑现?哈佛告诉你。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这是写在哈佛大学图书馆自习室墙上的格言。偶然读到了这富有哲理的警句,倍感激动,深受启发。的确,在步入信息化社会,拥抱知识经济的时代,必然要求我们
  • 1000字 初一 散文
    我是生活在一条公路上的百年老树,走过了好几个世纪的风雨沧桑,现在来到了2050年,可现在的我,早已变得残破不堪。曾经人们在我身上挂着的重点保护的牌照早已消失,现在出现在我身上的是一道道深深的刻痕。但我还是苟延残喘地活着,活着……回想起以前的日子,生活以他特有的方式告诉我太多、太多……在我刚出生的时候
  • 1000字 初三 记叙文
    又是一个骄阳似火的夏午我挽着妈妈,大汗淋漓地行走在滚烫的去玉桥的路上。映入眼帘的,同上一次我来这儿一样又是一个乞丐。我没有望上一眼,同身边的众人一同漠然走过。不知怎的,之前,我走过这种场合,心头总有一种尴尬,可现在,我体内似乎有一种漠名的高傲与自豪。走入了玉桥,我像往日逛商场一样,与妈妈自然地谈笑着
  • 1000字 高一 演讲稿
    作文生活告诉我生活告诉我欣赏别人高一(8)班赵国昆(14岁)(2003年秋)欣赏这个词,听起来是多么平常啊。也许是我对于欣赏这个词的理解过于肤浅吧,一直以为对于花草树木之类的美好事物才需要欣赏,并不知道欣赏别人,也是一种美德。初一、初二两年中,由于数学任老师采用大幅度训练的教学方式,而使天生只爱做题