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1000字 四年级 叙事儿子在介绍自己的姓名时总是自豪地说：“我叫陈笑非，耳东‘陈’，哭笑的‘笑’，是非的‘非’，笑看人间是是非非。”虽然他肯定不明白其中真正的含义，因为他还稚嫩得只会为自己的玩具箱里似乎总少一个玩具而发愁。儿子，当父母赐予你这个名字时，就寄托了父母对你一生的企盼，同时也把这作为我们自己的一句箴言。人从他诞
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1000字 初一 散文我有一次在外地旅行的時候，我帶回來了一件做工精緻的工藝品。我們都很喜歡這件東西，他是一個小和尚，手中拿一支毛筆在紙上寫字。做的栩栩如生。一天我放學會家，正準備寫作業突然手順手一揮，一不小心把那個“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時候，“小和尚”的右手已經掉了下來。我很傷心，準備把它給扔了。正在此時
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1000字 六年级 议论文你认为，快乐是什么？是一辆玩具汽车？是一个精致的音乐盒？是一个可爱的芭比娃娃？亦或是金钱、是健康、是获得？可是，在我眼中，给予就是快乐。因为我们在生活中遇到过很过给予别人或是别人给予你的事，而且当给予过别人以后，你会觉得自己很快乐，你帮助过别人，别人就会在内心感谢你，所以给予别人是一件快乐的事情。曾
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1000字 初一 记叙文摆脱了城市的喧嚣，眼前是一片茫茫的绿。身体有节奏地一起一伏着，享受着迎面吹来裹挟着青草味儿的空气，和马蹄落在草地上形成的美妙音乐。抬头望天，眼界被无限放大，心，也被无限放大。回想昨日，风里还是挟着草香可亦多了丝悲凉的气息。眼望四周，满园凄凉——这哪里象个村镇啊，眼前的场景甚至令我想起了半坡遗址——同
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1000字 初二 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我在这里演讲的题目是《懂得给予是一种幸福》。小时候，我总想着，拥有一颗糖，一张纸牌或一个布偶，就是幸福。可对于步入初中校园，对于此刻站在演讲台上的我来说，它却产生了‘不可思议’的变化……“志愿服务队”这个的名词出现，引起了我的关注。怀着一股疑惑而遐想的思绪，我加
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1000字 五年级 叙事感谢我的数学老师，谢谢他给予了我自信……——引子我的数学老师，带着老式眼镜，鼻梁又高又粗，还有着一对可爱的小酒窝。他衣着朴素，永远是一件外套，一个牛仔裤，一双亮蹭蹭的鞋子。他的课堂幽默风趣，所有同学都会聚精会神。我是老师的学生，我也是一个曾经厌烦数学的女孩，但是老师激发了我对数学的热爱，让我永生难忘
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1000字 哲理今年，我一直处于一种低落，悲伤的情绪中。我很迷茫，我感觉我失去了目标，失去了追求，失去了梦想。我是一名职业作家，写的作品一直以来都被众多读者喜爱，但是今年开年来，我的作品被无数人否决，没有人的认可致使我的脾气越发暴躁起来，就如一只刺猬一样。我的家庭也因我的原因，变得压抑。曾有一次，我的朋友对我说，“
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1000字 初三 散文春回大地，万物复苏，湖边的空气中夹杂着丝丝发绿的柳絮，随风飘动，望着窗外的那一片树林，鸟儿在枝头鸣叫着，风不时的吹过树林，树林便随风摇摆。呼吸着新鲜的空气，做一个深呼吸，顿时感到体内的一阵清爽！领悟大地的奥秘，倾听自然的声音，唤起自己脑海中的那扇记忆之门···生活中，不同的地方给予了人们不同的命运，
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1000字 六年级 叙事一月的无锡寒意逼人，晚上更是冷得让人直打哆嗦，一个人游走在漆黑的夜晚，等待着“目标”的出现——一个愿意借我2块钱的人！我为什么要借2块钱呢？唉，不妨告诉你们吧，这是我们语文老师放学时布置的一个小任务，说是为了锻炼我们的胆量，同时也能积累一些作文素材。什么鬼主意啊，害得我大晚上的还要一个人提心吊胆地走
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1000字 初三梦想，是拥有魔力的咒语。让我的内心充满力量。是散发光芒的太阳。引导我人生的方向。是充满荆棘的森林。我突破重重障碍。只因梦在前方。未来总是充满希望。对幸福的执着追求，让我不禁对未来浮想联翩。我相信自己，未来一切皆有可能！凌冽的风，拍打着浪花，强劲而有力。海面一阵波涛汹涌，浪花撞击着岩石。形成表面光滑而