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1000字 高中 叙事记忆是一张张泛黄的老照片，当我偶然想起，才把它们从积满灰尘的木柜上拿下来，坐在洒满暖色黄昏的窗前，轻轻吹去上面的灰尘，珍藏在内心最柔软角落的童年时的我就把我带回了那时的故乡。那是家门前的碧波，红掌的大白鹅成群结队地游在碧波上，引吭的叫声和着哗啦啦的流水声，风儿吹得人舒服，好像乘在绿色的舟里，还带来我
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1000字 五年级 记叙文一我回忆儿时，有三件不能忘却的事。第一件是养蚕。那是我五六岁时，我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。不但良辰佳节不肯轻轻放过，就是养蚕，也每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并非专为图利，叶贵的年头常要蚀本，然而她欢喜这暮春的点缀，故每年大规模地举行。我所欢喜的，最初是蚕落
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1000字 初二 记叙文我沿着这条已记不太清的小路向前走着，风迎面吹来雨后泥土的香味。我陶醉于用手轻轻拂过路边那些柔软的花草，贪婪地感受着露水的清凉感。不知走了多久，终于看见了那似曾相识的澄澈的鱼塘，那两座盖瓦的小屋，那长满青苔的院子。似乎又听见了那一声声记忆深处的“鸡鸣”和“狗吠”。我加快了步伐，恨不得马上飞过去见这个院
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1000字 初二 记叙文小时候，我经常和父亲一起到他工作的单位去玩。每当到了那，就会有两个伙伴来欢迎我。我们一起玩的很融洽，从来不会因为一件事情引来争吵。偶尔也会嘲笑、讽刺一番对方，一起哈哈大笑。吃过早饭后，父母就要求我们写作业。我们因受不了大人们的管制，相约一起来到亭子里。做完作业后，有时遇到大人们开会。我们就偷着玩电脑
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1000字 初二 记叙文且行且珍惜，千万不要等到他日年华老去，去追忆早已逝去的一切。题记阳光噪杂大地上，平静的湖面泛起一丝涟漪，沙滩上留下两对脚印，一大一小，交相错映。‘爸爸，再高一点’。一个眼睛大而亮的女孩，用稚嫩却又洪亮的声音对爸爸说。而她的爸爸在用双手举起她，模仿着飞。‘好’初为人父的他洋溢着笑容，用自己有力的双手为
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1000字 初二 记叙文在我刚步入初中的第一节班会课上，班主任说：“我们刚刚进入初中，面临着与老朋友分开，去结识更多的新朋友，但你们不要担心你们会失去许多知心朋友，因为真正的友谊是不变的，尽管时间过去了，环境改变了，性格都随着环境改变了，但是，友谊不会变，那一种情绪不会变，所以，不要为不认识新同学，想念老同学而不高兴……”
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1000字 初三 散文儿时的夏夜有一种无可比拟的美.皎月,繁星,蛙声……晚饭后卷一张凉席铺在平房上,摇着轻罗小扇,视野开阔.天空中的火烧云逐渐变得模糊,犹如一碗浓汤.前院后院的平房上,小孩们相互传着话,待会儿就聚到一起,在宽敞的平房上嬉闹,追逐,大人们则放下手中的扇子,双手叉腰呵斥我们.玩耍的累了,便回到自家的平房上,听
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1000字 初三 记叙文华伦中学王秋杨指导老师 张永光在我儿时的记忆中，除了春节以外就数端午节最为热闹了，由于父母工作都很忙，小时候我常常跟外婆一起呆在乡下。那时的端午节使我难以忘怀。与平时的过年过节一样，在端午节的前一天晚上，外婆总会让我乖乖坐在床边，给我讲一些过节的规矩，例如“不许乱说话““不许偷吃冷粽子”“不许与小伙
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1000字 初一 记叙文那是在我八九岁时发生的事。我和小明、皮皮、刚刚、李林一起去玩，我们打够了弹弓，掏够了鸟窝，都在冥思苦想去干什么，不知是谁灵机一动，于是大家浩浩荡荡的向玉米地冲去。来到地旁，我们便隐藏在小沟里分配了任务——我和刚刚负责掰玉米，皮皮、李林、小明四处放哨，发现人后立刻通知我们，大家一起逃跑。他们刚在自己的
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1000字 初二 记叙文从去年九月至今，我的生活似乎经历了一个新的转折，不仅仅是又一个春夏秋冬的轮回；不仅仅是又一份酸甜苦辣的品尝；不仅仅是又一种喜怒哀乐的缩影。我似乎在这半年多的初一生活中，悄然平添了几分沉稳，几分坚强，几分自信……夏苦刚进入初一的那个星期，便被送去军训。那时正是九月初，暑气未消，酷热难耐。而就在这样的天