-
1000字 初三 书信生命！生命！———观《5.12汶川不相信眼泪》有感青平一中 初三（1）班廖宁一直以来，我都认为生命是个极其凝重的话题。它不同于五彩的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的质感，饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此，多年以前，一只猫咪的死去会让我痛哭流涕，一枚花瓣的凋落亦会让我黯然神伤。我总是
-
1000字 初一 记叙文生命不可能有多次，但许多人连一次也不善于度过。生命是真诚的，是真挚的，坟墓并不是它的终结点。要知道，只要我们善待它，正确的运用它，一次足矣。它，是潺潺的河流，勇往直前，奔流不息；它，是巍巍的高山，高耸入云，峥嵘崔嵬；它，是悠悠的云朵，云丝缕缕，纯一不杂。在今天这个社会上，有很多青少年轻视自己的生命，
-
1000字 高一 叙事生命之绚丽，负重之华彩昭通市第一中学高336班苟亚梅生命当负重，因为负重的生命异常绚丽。成功之花，开在负重的生命枝头!一桅杆，刚降下了初春的残云淡月，又升起了晚秋的白荻劲风，历史的烟云融进古铜色的香炉，青烟缭绕着苍老的记忆。泪流尽，心破碎，原以为你已悲赴黄泉；身体残，心尽锁，原以为你已服药自尽；朋友
-
1000字 高三 叙事（一）在一个初冬的午后，我在阳台上给小金丝雀喂食，阳光暖暖地照在身上，心里是说不出的惬意，看着笼子里的小鸟儿吹叫着，仿佛也在感叹着这阳光的美好。忽然，我发现洁白的瓷砖墙上爬着一只小甲虫，小小的身子，热情的红色，我向来是讨厌昆虫的，于是随手操起一个苍蝇拍将它打死了。（二）我，一只出生才五天的小甲虫，今
-
1000字 高三 叙事2050年，被称为水球的世界，已漠然变成一片沙漠。水滴枯竭，绿色渐消，只剩下顽强的仙人掌――题记。孤单的仙人掌下，躺着一个女婴。她的脸被炙热的太阳烤得红扑扑的，挥舞着小手，仿佛在向什么人求救。可，救人只是在自己还能保全时的一种消遣。如今，自己都不能保全了，谁还顾得了别人呢！就在女孩生死攸关的时刻，一
-
1000字 初三 议论文我常常在夜色弥漫的都市间，找到街头匿藏的月光，颤抖着自己的灵魂。大人们常说，这个年龄的我们会迷茫，会叛逆，会做出一些荒唐的事，就像他们嘴里总是说些荒唐的话。我常找自己，就像田园间里的孩子找自己的影子一样，若隐若现，永远只是同样的动作，还有地上那漆黑的身躯，看不见地上自己的脸，就像现在我看不见自己的人
-
1000字 初二 议论文在大街小巷里随时都可以看见大大小小的标语和警视牌。特别是在马路旁电线下……大多写的是让我们珍爱生命一类的话。可人们往往都很少会去看的。闯红禄灯、翻越马路栏杆……人们不但不珍爱生命，反而不顾自己的生命去做一些危险的事。人类这样不珍爱自己的生命，我想在他们看完下面的这个故事后，一定会对生命又有了另外的看
-
1000字 初一 议论文一道题演算错了，可以用橡皮擦擦掉，再算一遍；一个字写错了，可以用涂改液涂掉，再写一遍；一个音符弹错了，可以拉上风箱，再弹一遍。可是一件事情做错了，我们是否能让时间倒流，让我们再重新做一遍呢？不能。我们的生命就好像时钟，一分一秒地前进着，永不后退。或许我们可以将时钟倒回到上一分钟，可是已经过去的那一分
-
1000字 高三 叙事江，以诗为魂，涤尽铅华，情深一往，溉泽百代仁人志士。一叶凌波，暴风骤雨，“共天地兮比寿，与日月兮齐光”，如此博大永恒。曾经的您，没有惊涛地拍岸，没有急湍险滩，缓慢而又庄严地流入洞庭，不舍昼夜；而今的您，不再沉默。汹涌澎湃，浪头滚滚，如箭离弦，如马脱缰，一泻千里，奏响生命的绝唱！雷鸣般的浪涛声中，水头
-
1000字 六年级 散文已经很久这样的坐在这里写一些东西了。总就得有些东西已经变得愈发的没法控制。前几日，一直在读三毛。常常想，一个女子会有如此的担当，我想恐怕我这一生都做不到吧！只好自嘲的笑笑。那些流于笔端的游记也真的不仅仅只是游记，那些更像是人生。每每读到想流泪的时候，总是很倔强的把头昂起来，让眼泪倒回去。不是我太珍惜