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1200字以上 初一 记叙文“振华路”，当初是否带有振兴中华之意？不得而知。转了几趟公交车，穿过几条小巷，最后走过一条马路，傍晚的凉风吹起裙角，一块蓝色的路牌就在这儿静静地站着，“振华路”。路边有一座两个小孩捂耳朵放鞭炮的雕塑，小孩欣喜的笑脸映红了天际的夕阳，已是傍晚。最初是在书上认识骑楼的。书上介绍说它是岭南建筑的一大特色，
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1000字 初二 散文都这么说：喜欢回忆的人，心已经老了。--题记也许吧，那些散落在春夏的事，总会在冬日重新想起，让你不能搁浅。曾经喧嚣抑或素淡的场景，宛若柔细的锦纱，细细密密铺满了曾经的小巷。那些鲜活的、值得怀念的往事，都已匆匆远去，不留痕迹。然而，在一个冬日的午后，沿着雪花来时的足迹，去执意的回味，那已经沉淀已久的过
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1200字以上 初三 书信她问：明知道是悲剧，又何必开始？他回答：如果没有悲剧，又何来刻骨铭心？她继续问：什么是刻骨铭心？（沉默片刻，只听见浅浅的呼吸声）他终于回答道：你会明白的。刚下过雨，天还有些凉。还带着一些小叛逆的白小璐从家里跑了出来，一朵朵水花在她那双略带粉红的鞋子旁边绽开。泪水像断了线的珍珠，在白小璐那张可爱的脸上
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1200字 初三 书信每个夜晚，总有人不舍得熄灭灯，他们，想尽办法，只想把自己所有的知识传送到我们身上。恨不得，一口气都灌给我们。最平凡，但又最伟大的职业。形容我们的身边的老师是最完美的。灯火阑珊处，不知现在又有多少老师费尽心思在备课，在演习。曾经的我并没有发觉他们的伟大，只是发觉他们的平凡。而触动我的，便是所有点点滴滴
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1200字以上 初三 叙事第一次十指相扣，遇上晴天我很难再想起一些初见的事情。只记得那天大雪飘零，而我的鞋很滑，走几步就会跌倒，更加小心翼翼，却摔得更惨。“我来扶你吧！”是林——隔壁班的“头疼分子”之一。他伸出一只手，将我拉起，“谢谢你！”他只是笑笑，虽是浅笑，但我仍觉得他的笑温暖了那个冬季！我深深的吸了一口气，眼泪禁不住落
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900字 初二 记叙文究竟是谁遇见了谁？谁是谁生命中的过客？谁又是谁世界里的点缀？谁成了谁无法抹去的记忆？谁又成了谁无法痊愈的伤痕？我不知道，我也不想知道。\于千千万万人中，遇见了我所要遇见的人，于千千万万人中，跨过时间的荒原，没有早一步，也没有晚一步，刚好遇见了。张爱玲说的一点儿不错，就是那么的巧，刚好遇见了我的一生最
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650字 初三 写人等待戈多，但戈多到底是谁？如果没弄清楚这点的话，即使戈多来了，我们依然形同陌路，只会擦肩而过。在我的心中，“戈多”是现代人心中已久违的精神的宁静、思想的澄明。我们已在喧哗与骚动中沉沦太久，对于信念、理想、友谊这类事物已略感陌生。戈多是信念。对于人的渺小，古今同感。但现代人对于机器文明的强势，内心愈感
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1200字以上 初二 散文梦里花开了又落，你来了又走，渐行渐远的是熟悉的身影。明日，是海鸟和鱼的距离，是天涯与海角的距离。逝水无痕，风轻云淡之际，再回首往事，只见灯火阑珊人影渺茫。——题记初春的清冷划过心门似冬未去，留在指尖的不是余温而是沉沦，很明确心里那份执着，淡然沉静。我期待，期待一种幸福的存在，可是总在灯火阑珊处迷惘了
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1200字以上 初三 散文蓦的非常想念小学的时光，老师，同学。翻开陈旧的抽屉，倒出那些颜色泛黄的回忆……一太阳朝着西边缓缓的沉浸下去，伴随着花开花落，云卷云舒，飞鸟破空的长鸣割裂了天际.想一想，离开小学，离开那群和我在一起呆了6年的我最可爱亲爱的同学们，也已经快一年了。其中除了佳，再没见过任何一个。同学聚会也没参加。我终于明
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700字 初二 散文爱，如此丰富，却需要我们去发现爱，寻找爱，领悟爱，捕捉爱，走过一段心灵的旅程。——题记问候·抚摸三春晖“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”。月又升上了天空，几颗钻石也时刻挂在左右，我也似往常一样在台灯下“奋战”。“咚咚咚…”敲门声干脆利落，宛如钢琴般奏弹悠然轻响。是妈妈…倏地，一杯温馨的牛奶捧在我面前