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600字 初二 日记我的眼睛红了，不知不觉流出了眼泪，吴老师，您不要走吧！我很舍不得您啊！您要生孩子，生完孩子还要休养，虽然时间要这么久，您才能回学校，但是，我们会等您的！会等您回来教我们的！我看见您像我一样红着眼，对我们说：“语文不是很难学，它是最容易学的一科，我希望你们把语文学好！”老师，我听了您这一番话，已经触动
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650字 初一 记叙文这一周已经是的二周了，而我们亲爱的并且有一点儿“变态”的年段长——吴静宜老师。但是他在我们的眼中，却是一个“安徒生”。上课的时候，吴老师非常喜欢和我们扯一些小故事，正是因为他这样扯一些故事，我们的同学们就可以多学一些了。而这一次他扯的故事是——《林清玄和芒果树》“以前的小孩子们因为家里的经济条件不好
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800字 初二我见过的老师很多，他们陪伴了我的不少时光。而现在教我的数学老师——吴老师，令我印象更加深刻。他快要50岁了，可有力量，速度也不比年轻人差，他身高1米8左右。初到这个班，他给我一种十分严肃的感觉。我爸告诉我，吴老师也是他初中时期的数学老师，他班上有些学生不听话，直接被他单手抓起，“扔”出了教室。听到这
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1000字 初二 写人有这样一位教师：爱注幼儿情洒事业。“爱”，是她勇于攀登的不竭动力。“学”，是她刻苦钻研的永恒追求。“研”，是她开拓创新的重要法宝。“传”，是她尽心履职的真情流露在我身边，同样有一个教师，一头飘逸的长发，苗条的身材，如水般清澈的眼眸。她，就是令初一3班全体同学“闻风丧胆”的班主任！（昵称——杨总或杨经
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900字 初一 写人我们身边的吴老师我们班的班主任，天生长着一张圆脸，有着一头浓密的长发，还有一双紫葡萄似的大眼睛。平时很平易近人，可办起“公事”时，却十分严厉，常常使我们惧怕。这就是我们的班主任吴老师。记得有一次，妈妈要下乡。为了保持联系，妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里，嘱咐我说：“上课要关机哦的手机忘关机！”我
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700字 初一 记叙文经过我看了吴老师的事迹，我深有感触。吴老师那种爱孩子赛妈妈，爱圆胜爱家，爱同事似姐妹的精神，值得我们学习，敬佩。“爱”，是她勇于攀登的不竭动力；“学”，是她刻苦专研的永恒追求；“研”，是她开拓创新的重要法宝；“传”，是她尽心履职的真情流露。当我看到这些的时候，就想起了我小学六年级的班主任，她们是一样
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1200字以上 初三 写人师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。有人说，爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。她从未追求过这种境界，也从未想过自己的工作有多伟大。然而，她就是这样做了：用爱来教会孩子做人，完善人格发展；用爱来教会孩子学习，推动社会进步。善于做人师、精于做经师。她
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500字 初二 写人不知不觉中，我已经离开小学将近两年了，但是在小学生活中发生的点点滴滴却历历在目，其中，令我最难忘的当属我的小学数学老师——吴水萍了。还记得那是刚升上六年级的一个上午，第一节课便是数学课，可是等了半天，却不见韦老师来上课。大家都开始窃窃私语：数学老师怎么没来？他是不是请病假了？我们这节数学课就自己上了
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700字 初一 记叙文这一周已经是的二周了，而我们亲爱的并且有一点儿“变态”的年段长——吴静宜老师。但是他在我们的眼中，却是一个“安徒生”。上课的时候，吴老师非常喜欢和我们扯一些小故事，正是因为他这样扯一些故事，我们的同学们就可以多学一些了。而这一次他扯的故事是——林清玄和芒果树“以前的小孩子们因为家里的经济条件不好，所
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900字 初一 记叙文吴老师——我的“最”老师在我学习的过程中，遇到过许多老师，有让我喜欢的，有让我害怕的。小学六年以来，印象最深刻的还是我读六年级时的数学老师，我称她为“最”老师。最幽默——开学第一节数学课，数学老师说要介绍一下自己，没想到她开口的第一句话竟是：“大家都看过《西游记》吧？”“看过！”咦！介绍自己和西游记