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650字 初二 记叙文教师,是天底下最光辉的职业。它用火的情感温暖着每一个同学的心房。无数的心都被牵引激荡。我们时刻沐浴着老是春风般的抚摸,细雨般的滋润。又是一个九月。九月十日教师节,是全天下教师的节日。在校的我高兴的参加了“祝老师教师节快乐”的活动。可是也勾起了我对小学的回忆。我仍深深的记得那散发着浓墨香气的课桌,那聚
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650字 初二 记叙文初中生活在时间的流逝中已经度过了三分之二。“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符。因为有了这种生活的积累,才会谱写出一首动听的乐曲。”在这两年的记忆中,我深刻地体会了酸甜苦辣的滋味。这些或喜悦或悲伤或平淡的事情,打开了我生活的大门,让我领悟到生活的真谛。在记忆的海滩上拾贝,那最耀眼的
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450字 初二 记叙文打开课本首先映入眼帘的是一张令人悲愤、伤心的照片,照片里一片狼藉,一个孩子坐在废墟上哭泣。这是一张不同寻常的照片,他记载了日本的又一笔血债。那是发生在1937年8月28日的。这一天,有很多人不会忘记。因为就在这一天,日本侵略者轰炸了上海火车南站。你看,照片里有个孩子在哭泣。他为什么哭呢?他的爸爸妈妈
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400字 初二 记叙文人的一生中有许多旅行,有时走走停停有时匆匆忙忙,但在那无数次的旅行中一定有最美的记忆,有最美的诗篇!在我的记忆中有的是并不完整的,有的是快乐而略带苦涩的,属于我的记忆,一直在我心中在我手中挥动着笔尖写下一个个字符,告诉我泪水流向了哪里,笑声中又有谁陪伴,又在那里埋下了寂寞感伤的伏笔!也许有些事,有些
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650字 初一 抒情散文光阴似箭,转眼间我已是六年级的学生了,在这六年的学生生活中,我经历了无数节课,很多课都在新课的学习中慢慢淡忘了,但有一节课却深深地烙在我的记忆中,至今难忘。记得三年级的时候,我从课表上看到了一节奇怪的课——微机课,并琢磨着微机是什么?……同学们都议论着,有的同学说,微机像电视;还有同学说,微机就是计
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500字 初三 书信记忆,迷茫,酸痛,纠缠撕扯着我,从现在到未来,我还有太多的路要走,挥挥手,我转身离去。——前言从我出生开始,我注定不甘与平凡,但我却又如此平凡,父母都只是普通的职工,童年里,我是在眼泪中成长的,我不懂快乐,可以说,我没有快乐的权利,我想要自由,可是,现实却一次一次讽刺挖苦我,到底为什么?很小很小,母
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700字 初三 书信风儿吹散了蒲公英,飞向蓝蓝的天空。花开如梦,风过如痕。三年过得似风、似雪,似愁,似我们的记忆还未逗留……记得一个朋友在我的同学录上写到;虽然我们每次见面只是互相微笑,但是我很喜欢你的微笑,嘴角微微向上翘起,好像是一个天使,纯纯的;同时你也会疯得满头大汗,只要你自己很开心,你就不会错过,不管别人怎么说
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550字 初一看到年迈的太奶正盯着一张祖孙手牵手、走在小路上的图片痴痴地看着,我不禁心头一紧,鼻子一酸……十年前的秋天,因为农忙,父母便把我送到太奶家,可是任性的我在父母走后便哭着喊着要回去,不懂通讯的她在无可奈何下决定送我回家。于是你便看到了这一幕:一位七十多岁的老人边拉边拽地领着一个五岁的孩子走在坑坑洼洼的田
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700字 初二春天又来到了。在南方,树都是春天落叶,叶子变得金黄,大雁飞回北方,气温逐渐升高,雷雨逐渐频繁,花朵开始绽放,小鸟也更加活泼了。春天,是一个愉快的季节。但就在这愉快开心的季节,发生了一件不开心的事。那天数学考试,我又成了一个没有按时答完试卷的人。我有些懊恼,又有些憋屈,更多的是不甘心,每次不按时交卷的
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400字 初一在我五年级的时候,我遇到一位好老师,她高高的个头,说的是四川话。她就是我们的姜老师。她做我们的班主任,那时,我很不高兴每学期都换老师烦死了。因为我数学不怎么好,所已每次都考差。是姜老师把我的数学和语文提起来的!我给您的第一印象不是很好。您对我们说:“不会就要问,不要不懂装懂,要不然就是饭桶。”我在想