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500字 初一 读后感那只从硕大的蛋诞生，然后被定义丑陋。那只浑身被灰色覆盖，然后被叫作丑小鸭。它因为它的相貌，它没有被怜爱，但讪笑，排挤却眷顾着它。它感叹灰色的羽毛，瘦弱的翅膀，它是灰色的，它用单一的眼光看着自己，世界也变成了身上的那些颜色。与生俱来。然后，受不了孤寂，它开始流浪，被其它的创伤，逃亡。在每一个停息过的地
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800字 初一 读后感《丑小鸭》这个童话故事是着名童话作家安徒生的作品，我也在五、六岁时就知道了这个美丽的故事。时隔多年后，当我再重温这篇童话时，有了和童年截然不同的感受。丑小鸭原本是一个不知来历、被遗弃的天鹅蛋，一只鸭子把他当做鸭蛋孵了出来，一出世又大又丑与别的鸭子有很大不同的差异，就因为这样，注定他命运的坎坷，时时伴
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600字 初一 议论文丑小鸭罗乐莹在茫茫人海中，我是那么平凡，那么不起眼，就像一只丑小鸭。但是，丑小鸭与我的相似之处并不多，或许仅仅只有普通平凡这个相似点，起码我是这么认为的。故事里的丑小鸭处处受到歧视和打击，经历了种种挫折，重重磨难，好几次死里逃生，好不容易找到了一个栖身之处，却不安于现状，执着地追求自己的理想，不向苦
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150字 初二 日记上了初二的我愈发觉得自己的糟糕和无助。班里的女生漂亮的数不胜数，而我只是个丑陋的丑小鸭。她们学习成绩的优异也让我望尘莫及。我读到《列夫·托尔斯泰》这篇文章时，并未感觉到安慰与抚摸。相反多了几分自卑与轻生之念，但矛盾体就是我的郁闷，我不愿放弃青春年华，哎，可怜又无助的孩子。宁夏固原原州区五原中学初二（
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300字 初一 记叙文故事的结局是圆满的，我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴，更为他满怀希望、不屈不挠、争取自由的精神所深深感动。读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：生活并不是一帆风顺的，往往会面对一些困难险阻，而作为我们新世纪的独生子女们，面对的困难会更多。精神上，学业上的竞争，父母的希望，长辈的嘱托……都时刻缠绕
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450字 初一 读后感那只从硕大的蛋诞生，然后被定义丑陋。那只浑身被灰色覆盖，然后被叫作丑小鸭。它因为它的相貌，它没有被怜爱，但讪笑，排挤却眷顾着它。它感叹灰色的羽毛，瘦弱的翅膀，它是灰色的，它用单一的眼光看着自己，世界也变成了身上的那些颜色。与生俱来。然后，受不了孤寂，它开始流浪，被其它的创伤，逃亡。在每一个停息过的地
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350字 初一 散文――安徒生童话中的主角。当她面对人们的嘲讽；当她承受严冬的吹击；当她受到伙伴们的排斥；当她的生命跌到了谷底；她的心灵伤痕累累……她不放弃。面对着重重艰苦，她那土黄的茸毛――生来与伙伴不同的茸毛，最终变成雪白的羽毛――天使的羽毛；她那瘦弱的双翼――经历风雨后，变成了丰裕的翅膀――天使的翅膀。天使的翅膀
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200字 初一 抒情散文折，嫩绿丫杈在沙中轻描你模样灰色羽毛夹杂丝丝坚强由安徒生收进机杼在结尾，织出一件雪白衣纱看，阳光迁移嘲笑、欺辱是你挣不掉的影啊泪光闪闪透出点点凄凉被明日朝阳串挂叶尖对着天空眨呀眨听，狂风怒号寒冷、孤独逼近你胸膛呐生命挣扎迸发无限求生欲望生命之舟拉紧意志之帆在暴风雨的洗礼中蜕变寻，一片池塘欣赏一只天鹅
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450字 初二 议论文丑小鸭在一个秋风萧瑟的季节，一只小鸭破壳而出，但她很丑，她是外婆所有外孙女中最不好看的一个。在丑小鸭的世界里，没有哪些东西是最喜爱的，除了爸爸妈妈，还有姐姐。好不容易，以为自己交到了几个很要好的朋友，最后却因为成绩差异而分隔两地。所以，小学毕业后，她就找不到更知己的朋友了。是朋友嫌弃她，还是她不肯与
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200字 初一 抒情散文一只丑小鸭，一只悲哀小鸭。看着高山，瞧着洼地，盯着急流……多少困苦摆在眼前，那么艰难，那么可怖，渐渐地停下脚步。是金子吗？没有那耀眼金光。是美玉吗？未经那精雕细琢。是天使吗？并非那快乐源泉……如何是好？面对高山，步步攀上；面对洼地，尝试涉足；面对急流，勇敢越过……我不再是一只丑小鸭，那灰褐的羽翼已然