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650字 初二 记叙文时光就像一艘宇宙飞船，在你看不见的地方悄悄地飞。——题记记得小时候，妈妈为了锻炼我的胆识和自主能力，让我一个人搭公交。每当到学校时，我都奔跑在温暖的晨风中，将车上那些堵塞的气流忘得一干二净。坐公交上学自然是很好的。但每当到达一个人流多的站时，车上畅通无阻的空气立马纷纷下车。我有的时候站在一些大人的旁
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600字 初三 记叙文奶酪大战（一）作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路一校四（3）班指导老师：梁存艳 联系电话邮编如今已是6032年，任何动物都会使用我们人类使用的高科技产品，但是就因为这个，引起了一场生命淘汰战争。6032年的12月25日，在这美好的日子里，猫和老鼠又展开了战争。小老鼠通过由电脑控制的一只机械老鼠去偷
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800字 初二 议论文曾有人做过这样一个实验：把一块奶酪放在一座高台上，把一只老鼠放在对岸，中间一架秋千，老鼠在观察一番之后，勇敢地跳上秋千，成功获得了奶酪。这仅仅是个实验，却同《谁动了我的奶酪》一样，蕴涵着不少深刻的寓意：获得奶酪不是一件容易的事；奶酪不止一种，也可以是黄油、奶油，对人而言，是工作，是成功，也可以是机遇
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800字 初三 议论文牛奶，大家一定都熟悉。它又浓又香，充满了诱人的气息，所以我们大家都十分喜欢吃。至于奶酪，大家或许都不太认识。它是内蒙古、西藏等地的游牧人们重要的食品。它有酸有甜，充满了草原的味道，也是我们理想的绿色食品。我想，大家听了我的介绍，肯定知道奶酪是牛奶加工而成的，可你们是否想过，奶酪与牛奶的关系又有什么意
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1200字 初一 记叙文从前，在一个很远很远的地方，有一个很大很大的迷宫，里面住着四个小家伙：一个是叫嗅嗅的小老鼠，性格开开朗，乐观灵活；一个是叫匆匆的小老鼠，性格机敏，行动果敢；一个是叫哼哼的小矮人，性格固执，安于现状，喜欢抱怨；一个叫唧唧的小矮人，性格胆小怕事，缩手缩脚，但积极应变。四个小家伙守着隔壁不知是谁堆放如山的
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750字 初二 写人一个极为敏感的人，通常显得比较感性，对事物的看法也时常在变化，做起事来就比较优柔寡断。没有那一份坚持，而我恰好就在这一类人中。奶酪，对于不同的人来说含义是截然不同的，它可能是金钱、名誉、学习、家庭、温饱、魅力、社交关系等许多。他只是一个代名词，需要自己赋予他一个特定称谓。而在我看来，拥有奶酪就拥有幸
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800字 初二 议论文风靡全球的《谁动了我的奶酪》一书中，主人公嗅嗅和匆匆两只小老鼠永远随着变化而变化、才在迷宫中找到赖以生存的奶酪的故事，给人以感悟与启迪。在我们每个人的内心，都有自己想要的“奶酪”，可如何追寻、得到它，让它带给自己幸福和快乐，却不是件容易的事。因为“奶酪”随时会被不断地拿走，会发霉变质，要想得到“奶酪
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400字 初二 记叙文参观完了木屐的制作，一直往前走，就能看见奶酪制作厂。导游给我们介绍，制作奶酪先要把奶牛里的奶挤出来，将水分排去，只剩下脂肪，就凝聚起来变成了一块一块的，然后将这些凝固了的脂肪装进盘子里，大力一压，把剩余的水分再排出来，就变成了一块块白色的东西。由于这些东西没有加防腐剂，所以奶酪要放进盐水里，所以我们
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500字 初三 书信生活中的‘‘奶酪’’今天，我在课堂上学习了《谁动了我奶酪》这篇课文。读后，我的心情像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，使我的心情久久都没有平静下来。这是一篇不起眼的小书，但是创造了奇迹的销量。讲的是两只小老鼠的两个小矮人，它们同时找到了储量丰富的奶酪仓库；但是在某天后，奶酪不见了，它们各自开
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1200字以上 初一从前，在一个很远很远的地方，有一个很大很大的迷宫，里面住着四个小家伙：一个是叫嗅嗅的小老鼠，性格开开朗，乐观灵活；一个是叫匆匆的小老鼠，性格机敏，行动果敢；一个是叫哼哼的小矮人，性格固执，安于现状，喜欢抱怨；一个叫唧唧的小矮人，性格胆小怕事，缩手缩脚，但积极应变。四个小家伙守着隔壁不知是谁堆放如山的