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900字 初一 散文在家，有爸爸妈妈的监管；在校，有老师的监管。这个管那个管，我在各种“管”字下生活与学习。有时候，我觉得玩的乐趣比起学习的乐趣大，却嫌弃这个管那个管来，管我的所有人也嫌弃我怕管。爸爸教训我的时候说过一句话：“酸菜本来不酸，是因为进了酸醋缸才变成了酸菜。”我当时不理解，因为我感觉被管疯了。回驳他们说：“
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50字 初一 诗歌妈妈是后羿我的自由是太阳我亲眼看着妈妈射掉我一个一个的自由我大声疾呼这才保住了我的一丁点自由
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100字 初三 诗歌渐渐苏醒 发现已丰满的羽翼助跑、展翅、飞翔一米、两米、三米心中欣喜不已以为 自由近在眼前 但是 铺天盖地的网罗 束缚我的翅膀 羽毛、零落 纷纷扬扬 慢慢捡起一片羽毛 望天空、叹息 何时再一次展翅翱翔？
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600字 初一 议论文我想：想象小鸟一样在广阔的天空自由飞翔想象鱼儿一样在无际的水里无忧遨游我也讨厌拘束，正像所有的中学生那样，都有那想奢侈的愿望：做自己喜欢做的事，听自己喜欢的歌，看自己喜欢看的电视，读自己喜欢的文章……这一切，我想，也许只能在那空虚的幻想中给自己带来一丝安慰，也许，这一切只能永远埋葬在心底。从一开始，
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500字 初一 应用文自由？一听到这个词，你一定会想到：自由是什么？自由？小孩说：“自由就是玩耍。”学生说：“自由就是不去上补课班。”自由？小孩说：“自由就像飘忽不定的仙子。”学生说：“自由就像一只离了笼的鸟儿。”来到广场，我抬头一望，湛蓝的天空上布满了五颜六色的风筝，各式各样的风筝点缀着天空。我不禁沉思：风筝飞向天空，
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450字 初三 议论文“自由是什么？”我自问。无解。于是我去寻找答案。字典告诉我，自由是无拘无束，不受任何的限制。每每看着窗外的片片云朵，我想，你们是自由的。几只小鸟飞过，我想，你们是自由的。看见奔流的河水，我叹，你们是自由的啊！望见小学毕业初中辍学出去赚钱的同伴，我说，你们真是自由啊！一天，我变成了云，我大喊：“我自由
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500字 初一 记叙文每个人都渴望自由。小鸟不愿呆在笼子里，渴望翱翔天空；海浪不愿只居住在大海，渴望到外面去闯荡；动物都渴望自由，更何况我们是人类呢！“快快，要迟到了，你快点！”在朦胧的睡梦中我被妈妈吵醒。“今天是周末，又不用去上学，让我多睡会！”我眯着眼说着，“我帮你报了数学兴趣班、作文班、英语班、美术班、书法班……第
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400字 初一 散文鸟儿长出翅膀，是为了随风飞翔；人类进化出双足，是为了自由奔跑；大海变成液态，是为了破套汹涌。自由，每个生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受着批判和国家失利，他要寻找自由，站在汨罗江岸，看着滚滚江水，长叹一声，纵身一跃，划过一道美丽的弧线，遨游于江水中。太白，这盛唐牡丹上的一滴甘露，性命却操控在君王手
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900字 初二 散文苍白天空，洁白大地，一片银装素裹。雪花漫漫纷纷地飘着，一双纤细的小手儿，紧贴，手心向上，雪花零落，她笑了。冰凌的雪花感觉她的温暖的体温，融化为清澈水滴。她稍俯身，看着手里的自己，笑了，笑得那么迷惘，笑得那么忧愁。一滴泪水下，水面泛起了美丽的涟漪。她狠心一洒，朝湖面的地方跑去了……结了冰，清澈透明的湖
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400字 初二 议论文为什么有些小孩没有自由？就因为他们的学习不好吗？为什么有些小孩子不能像别的小孩一样快乐？是因为没有自由吗？ 就因为这些我相信许多的孩子都有过想自杀的心理。但他们没有，是因为他们怕痛？是因为舍不得这个家吗？是因为舍不得自己的父母吗？对于一个正在成长中的孩子而言，自由就像是孩子们天性中不可缺少的一部分；