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150字 初一 诗歌大河江山，惊心动魄，震撼着人们的心，但却是比不过，溪水潺流，鸟儿鸣唱，那般的诗情画意。跌宕起伏，磕磕绊绊，还不如享受，安宁的生活，欣赏美好风景，如此多具有诗情画意。打开天窗，放开视眼，壮阔的河山中寻找那份诗情画意，喧闹的生活中寻找安宁。也可以写一首诗，画一幅画，喝一杯茶，让累了的心，好好休息吧。
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50字 初二 诗歌含苞羞蕊欲绽开，花草含露现神采。柳荷欲展诗画意，唯有靓女入画来。
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50字 初二 诗歌含苞羞蕊欲绽开，花草凝露现神采。池荷垂柳展诗意，靓女入画更添彩。
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650字 初三 书信诗情。画意。一个为文字的最高境界，一个是色彩的倾情注解。我的生命似乎注定与文字和色彩结缘——我的父亲是文学爱好者，在我听得懂话时，父亲就常常给我念他的诗。小时候的印象中，念诗时的父亲是极富感情的，还会配上动作：头轻轻地跟着诗的韵律摆动，忽而眉头紧锁，忽而笑容满面，手不时在空中飞舞，脚尖也会有节奏地点
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700字 初三 书信诗情。画意。一个为文字的最高境界，一个是色彩的倾情注解。我的生命似乎注定与文字和色彩结缘——我的父亲是文学爱好者，在我听得懂话时，父亲就常常给我念他的诗。小时候的印象中，念诗时的父亲是极富感情的，还会配上动作：头轻轻地跟着诗的韵律摆动，忽而眉头紧锁，忽而笑容满面，手不时在空中飞舞，脚尖也会有节奏地点
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900字 初二 记叙文提起桂林，人们脱口而出的总是：“桂林山水甲天下”，一个“甲”字，足见桂林的美早在已在人们心中扎下了深根。而漓江，又是桂林风光的精华，早已闻名遐迩了。去年夏天，我和父母一同来到桂林，畅游漓江。那天阳光很好，整条漓江在阳光下，显得十分柔和，美丽。江水清澈见底，清得发绿，江面波澜不惊，柔和得像一位少女，静
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550字 初二 散文"诗情画意皆昔日,古往今来无旧年."月夜下,一个衣着潇洒的伟大诗人,站在塔上,吟唱着千古佳句.月夜下,一群身心腐败的少年,戴着耳机,堕落于现实黑暗的角落……前者,存在于虚幻之中,后者,随处可见.这就是差距.现实与虚幻相差很远很远,人人皆知,不过腐朽的世界与发达的高科技又不禁让我们发出想要去心中那美好
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550字 初一 记叙文一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影……这就是我那诗情画意的校园。踏进校园，远远的，你就会闻到沁人心脾的桂花香，就像苗寨盛情待客的美酒，令人沉醉。一路走来，旁边竖立着许多伟人的雕像。有的目光深远，好像在思考着某个科学难题；有的笑容满面，好像在讲述
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700字 初一 记叙文春天是一个美丽的季节。春风，春雨，春日……多么富有生机的字眼啊！在我眼中，春天是诗情画意的——春风又绿江南岸春风习习。小草经春风一吹，再也不愿呆在地底下，它们抽出了嫩芽，像急着出生的婴儿，欣欣然的探出了头。小花经春风一吹，不再像害羞的小姑娘，躲在小草身后，而是展开了她优美的身姿，还想和别人比高低呢！
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550字 初一 散文看枯叶飞卷，望穿秋思，闭目望天，闲云野鹤，自在悠然，不问沧桑变化，但求得闲饮茶。诗情画意的天空是五彩斑斓的，不是华贵的锦缎，不是朴素的棉布，是那一望无际的麦田，承载着我心中的空中楼阁。望尽天涯，忍不住用一首首诗来表达自己的心情，紫陌红尘，烟雨凄迷。泪涟涟，青丝雨幕，看雨打窗，手操素琴，引吭高歌，无不