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1000字 初一“我是雨和雪的老熟人了，我有九十岁了，雨雪看老了我，我也把它们看老了。”这是迟子建笔下鄂温克族最后一位酋长妻子的自述。当各大报刊媒体的头条刊登着“政府帮助鄂温克族人下山定居”的消息后，人们立即蜂拥至内蒙古的根河市，想亲眼见证人类文明进程中这个伟大的时刻。只有迟子建一人关注到了报纸角落的内容——鄂温克
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800字 初一 写人帕斯卡尔说过：“人只不过是一根有思想的苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草，思想形成人的伟大。”但有思想的人之所以伟大，是因为他可以感动于世界，并且，让世界也为他而感动。我也是一根苇草，我的感动，于己，于人。我感动，感动于自然的生灵。时光如掌中流沙，飞逝。抬眼望去，雨雾迷蒙，心中黯淡。
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650字 初二有一种叫岁月的东西，从我的指尖滑过，水银一般沉重而不可捉摸。当我试着要捉住它，它却义无反顾地流逝了，于是想起了孔子的"逝者如斯夫"。不得不带着一种好奇和不情愿渐渐长大。从一个握着棒棒糖傻笑的小女孩变成了一个敢笑敢怒的小大人。可是，成长到底给我带来了什么？记得刚进入初三的那天，老师就很严肃地对我们说：
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600字 初三 记叙文有一种叫岁月的东西，从我的指尖滑过，水银一般沉重而不可捉摸。当我试着要捉住它，它却义无反顾地流逝了，于是想起了孔子的"逝者如斯夫"。不得不带着一种好奇和不情愿渐渐长大。从一个握着棒棒糖傻笑的小女孩变成了一个敢笑敢怒的小大人。可是，成长到底给我带来了什么？记得刚进入初三的那天，老师就很严肃地对我们说：
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1200字 初一 写景近来，常穿梭于课堂之间，听老师们的课，不经意间又听了50节课，有的课让我肃然起敬，有的课让我由衷地惊叹，有的课让我深感可惜，有的课让我陷入寻思……我不禁问自己：听懂了吗？能做得更好吗？有的课堂，总感到少了点什么？细细回味，发明少了点思想。我不禁发出这样的感慨：思想是课堂的灵魂。好课是有思想的课，它能
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900字 初三 记叙文思想，真的是一个很奇妙的东西。有了思想，人们的境界似乎就上了一个大的台阶，就好像站在山尖俯视着芸芸众生，心中被一种莫名的物体充实着。没有思想，人们似乎是一具具机器人，靠别人控制着过活，麻痹，混混沌沌，心中空空如也。思想的力量之伟大，是它能让一具具不拥有灵魂的肉体成为具有内涵，具有底蕴的思想者。思想者
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750字 初一 议论文我思，故我在。他举起了一支黑色的手枪，黑色的天空，逆风而过的乌鸦，扭曲的世界。“嘭”，枪响了，一个疯子死去了，一个天才诞生了，他，叫做梵高。梵高死于一场蓄谋已久的谋杀，杀死他的正式世人销金蚀骨的流言与不屑。当年那个疯子大概到死都不曾想过，他那些比废柴都还要不值钱的画会在几百年后的今天，要以一座小岛的
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800字 初二 读后感人只不过是根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。——题记上帝打盹的时候，一些人类难以主宰的事情就发生了。一切都那么的不愿意却又无法挽回，失去的是什么？人人都很容易想象一个人没有了手、没有了脚……却难以想象没有了思想。思想是上帝赋予人类最大，最公平的恩赐，而只有思想是顽石与人的最大区别