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300字 初一 议论文“只要我喜欢，有什么不可以。”这句话，乍看之下，好像是没有什么问题，但是如果以别人的角度来看的话，可能会造成别人的负担或困扰。例如：有一位老师在教一个学生，但是那个学生却执意要以自己的想法去写，不愿意受教。有一天，老师实在是觉得那个学生太过份，便找他谈一谈。但那个学生却不耐烦的说：“我想做什么，你用
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350字 初三 记叙文今天是星期六，我还没起床就被妈妈拉着上街，感觉一切都不是真实的，直到遇见了那个“美丽”的阿姨。市场里有许多用自己的劳动成果养家糊口的人，而在那里我遇见了一个“不一样”的人，她的相貌十分美丽而行为却十分的丑陋、她一扭一扭的地走来，停在我们的旁边，开始“挑选”青菜，挑了半天，她漫不经心的说：“怎么都那么
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900字 初三 记叙文时间总在不经意间悄悄流逝，低头看看自己胸口白底红字的校徽，屈指算算，猛然发现自己已经在蛟川书院度过了整整一个月了。在这一个月学习的过程中，我不但逐步适应了新学校的新氛围，而且还与自己身上的不少陋习“Saygoodbye”了呢！瞧——场景一：办公室过道此地乃老师们出没最为云集之处，今日因要去上音乐课的
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1200字 初三 叙事7月14日中午，我的叔祖父去世了，人的生老病死原本是一件很平常的事，可是这件事却在我们这里起了不小的轰动，原因就在他的死法上，他并不是安详的老死的，他是上吊自杀而死的。既然是上吊自杀就自然有遗书，遗书里，他对他自杀的行为只是轻描淡写的一带而过，就一句话：我现在是疾病缠身，不愿再拖累你们。关于疾病缠身
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800字 初一 叙事在日常生活中，行为规范对于我们小学生来说很重要！自从我们学习了小学生行为规范守则以后，大家的行为都有了很大的规范和提高。瞧！我们班级里的“小公主”、“小皇帝”不在让老师无奈了，我们不但在日常生活中积极参加劳动，自己的事情自己做；在没有不吃饭要老师喂他吃了。而且生活也开始勤俭朴素。但还有一点“小马虎”
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1000字 初一 说明文告别不良行为，争做文明主人，构建和谐校园致全体师生的倡议书全体师生：巴中中学是我们共同生活的美好家园，在这里，幢幢楼房聆听着同学朗朗的书声，葱葱绿树感受着师生生命的律动，丛丛小草记录着师生成长的足迹，在这“花园式”的校园里，我们学会了求知，学会了做人，学会了做事，学会了合作。然而，在美好的背后，却依
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800字 初一 说明文追求时髦，崇尚流行也许是一种时尚。但是一旦流行成为社会的主流，那种存在于人们心中原本美好的东西，便会成为过眼烟云，变的黯然失色。然而，“安全”却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全；生活中要注意卫生防病安全；生产中要注意生命和
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550字 初二 议论文《论语》中说道：不以善小而不为，不以恶小而为之。也就是说，再小的善事，做了也算积件德；如果是恶事，哪怕再小，也会让人抱憾终生。2007年2月26日晚，“感动中国”颁奖典礼开始。这里的每一件人物事迹都是值得我们感动的，因为他们做的是善事，不是么？他们的身份、背景、经历都有所不同，但是，他们都做了一件同
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300字 初三 议论文我的爸爸曾经是个教师，所以他比常人要更懂得怎样教育孩子。那一次，我把邻居家的墙头砖揭了下来，自以为并没什么，而且大家都一样是这样玩的。可是我回到家之后爸爸告诉我，我这样的行为极其不好。在我爸的认知当中，人的所有行为可以分为四类。第一类，利人利己。这样的行为是社会最需要的，也是发展社会最有力的主力;第
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250字 初二什么是愚蠢？真诚老实是愚蠢吗?什么又是聪明呢?狡猾是聪明吗?我曾看过这样一个故事：有一个楞头楞脑的流浪汉，常常在市场里走动，许多人很喜欢开他玩笑并且用不同的方法去作弄他。其中最常用的方法就是在手掌上放一个五元和十元的纸币让他挑选，而他每次都挑选五元的纸币，大家看他连五元和十元都分不清，都捧腹大笑。于