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500字 初一 记叙文我是一个很孤僻的人，平时不爱说话，又很胆小，多次想改掉，可是每当我鼓起勇气时，又总偷偷地缩回来，就是由于胆小使我变得更加孤僻，上课也不敢举手回答问题，使我对自己的能力越来越失掉了信心。 我很苦恼，一直寻找机会改变自己，机会来了。 这学期限我担任英语课代表，可在机会面前我又胆怯了，担心自己会出丑，
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500字 初三 记叙文本来，我是个胆小鬼，可在一节课上，我改掉了胆小，这个坏毛病。记得有一次，在上第三节语文课时，老师要我们回答一下第三小节怎样概括。我心里默默地读了一遍课文，用老师教我们的方法心里想了一遍怎样概括。我想举起手，可手就像挂了铅一样举不起来，要是我回答错误了该怎么办？同学们会不会笑话我，如是这样不如不举手。
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450字 初二 叙事星期五，阳光明媚。我们踏上了去杨寿实验基的路程，大家一路上欢声笑语，却不知道困难一步一步地逼近了我们……我们到了那儿，映入眼帘的是一项刺激的攀岩——勇攀高峰，我看到之后，心里不禁打了个寒颤……唉，一来就遇到我的克星，倒霉！我心里想着。时间过得好快，不知不觉都到了第二天下午，我们来到了勇攀高峰面前，我
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500字 初一 记叙文在我小的时候，曾遇到过许许多多的困难。我也一一的克服，但还是让我记忆犹新的还是那恐惧。我在十岁时曾随哥哥一同看过一场恐怖片。片中的一个个惊险的镜头，总让我毛骨悚然、心惊肉跳。常常使我彻夜难眠，恐惧也在我心中萌生了，我从一位阳光男孩，变成了一位胆小如鼠的人。从此被困扰着。记得有一天，我一个人在家中，在
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450字 初二 议论文不要学躲避大海的企鹅，因为大海永远不会平静；不要学在屋檐下苟且偷生的家雀，因为长空永远不会晴空万里。挫折，这一个代名词，对许多人来说，也许带来的更多是恐惧。但，它赋予我的，是喜悦。因为，我曾战胜过它！五年级第一学期的期末测试，很遗憾，年级前3名与我无缘，我落到了第4名。回到家，我用泪水来宣泄，用文笔
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900字 初一 记叙文从很小的时候，我就认为自己是个平凡、普通的小女孩。就像一只土头土脑的小麻雀，永远也不可能闪闪发光，永远也不可能成为人群的焦点。我经常抬头仰望天空，看见那蔚蓝的天空下，衬托的那一朵朵白云；经常低下头看着水滩里自己的倒影；经常凝望着远方草地上那一朵朵鲜艳的花朵。我从小就没有自信，甚至不知道自信是什么。看
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600字 初二 说明文对于懦弱者来说，挫折就是一个失败；对于强劲者来说，挫折就是一个成功的奠基石。只有勇于面对困难战胜挫折，才能成为成功的人。一天下午，刘老师对我说：“丽辉，第十五周的国旗下讲话，你讲吧。”什么第十五周的国旗下的讲话，我讲，不会吧我的声音“自古”被人称为“噪音”，要我去讲话，这不是以卵击石，自不量力吗我可
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900字 初一 叙事每个人的一生中都会遇到或多或少的挫折。大人们常说：“挫折是人生中一笔巨大的财富，人的一生如果没有遇到过挫折，也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。记得一次数学考试后，老师在课堂上向同学们宣读成绩，这让同学们个个惊慌不已，开始我并不紧张，可90分以上的读完了，也没有听见我的
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800字 初二 记叙文我是一个热爱科技，积极参与制作并热情培养自己科技兴趣的学生。在科技学习实践中，困难无处不在。俗话说的好“兴趣是最好的老师”只有我们“兴趣”这个利器去克服种种学习阻力，才会尝到成功的快乐。如学校上学期组织的建筑模型比赛，自己就从动手制作中战胜了困难，学到了技术,收获了乐趣。这次比赛前我购买的是两个房屋
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550字 初一 记叙文九岁那年，我和我的家人来到了一个旅游胜地．虽然不大，但别具特色．枝繁叶茂的大树挺立在马路两旁，吸引着游客的眼球．郁郁葱葱的嫩草摇篮般的摇来摇去．大大小小的房屋高低起伏，湖面上只有波浪在荡漾，平静的湖面清澈见低，鱼儿在湖中嬉戏．欣赏着路边的风景，我们来到了一处攀岩的地方．那面墙大概只有七八米，看着九发