给我的快乐作文(10篇)
  • 800字 初一 散文
    法国思想家蒙田认为,我们有与爱情、友情、书卷三种东西神交的必要。这三种东西的本质都是相同的,都是最内心、最珍贵的朋友。现实生活给人提供舞台:你施与演技,说着言不由衷的话,喝着浓淡不一的酒,它们是否使你厌倦与乏味?是否可以暂时逃离一下——陶醉于清风明月的纯净悠然之景,沉醉于美妙舒缓的琴瑟之音,埋首于香
  • 250字 初一 记叙文
    冬天到了,家家户户的孩子们都从家里出来了,望着纷纷扬扬的雪花,我心里高兴极了。我慢慢的沉醉到这梦境一般的天堂。突然,一个硕大的雪球朝我飞来,我手忙脚乱地躲着飞来的雪球,可是,我还是不幸中弹了,正中脑门,让我哭笑不得。过了一会,我才缓过神来,原来是我表弟在向我扔雪球,我也不是好惹的,激烈的反攻开始了。
  • 900字 初三 书信
    书,能给人带来无尽欢乐;我,一个12岁男孩,我爱书,就像鱼爱水。??题记“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。”书,是标志着一个时代的进步;书,是代表着个人素质的提高。我扑到书上,就像饥饿的人扑到面包上一样。高尔基我的家庭,一个书香家庭。我的爸爸爱书,每天都要细细品读一本好书。我的妈妈也爱书
  • 1200字以上 初三 记叙文
    快乐越时间长了这么细细端详这两个字就越控制不了的直想笑。笑它俩。这两个字你看看,那个“快”,怎么看怎么都象一个快要走不动了的人,在右半,那个人走不动了还扶了根棍儿。跟在后面跑腿儿的那个“乐”字更是四仰八叉越看越晃悠,眼看着就是站不住了东倒西歪。看着它俩我一边笑,一边难受。恨不得赶快爬上去扶它们一把。
  • 650字 初三 记叙文
    在我成长的过程中,黑管带给我很多快乐。二年级时,学校。乐团招收新学员,我毫不犹豫的参加了,我选学了黑管。几个星期后,我终于学会了第一首曲子《小星星》。那天回家,我迫不及待地拿出了黑管,准备大展才艺。第一次“汇报演出”开始了,爸爸,妈妈,奶奶,姑姑端坐在沙发上,我一脸自豪地握住黑管坐在客厅中央的方凳上
  • 500字 初一 抒情散文
    自识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的拼音本,厚厚的童话是我童年时代最好的朋友。长大后,世界名着逐渐占据了我的书架。沉迷于三国的烽火硝烟,体会《红楼梦》中的世态炎凉,细评《西游记》中的千奇百怪,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。各具特色的名着令我叹为观止。有书相伴的日子是充实的,有书相
  • 400字 初二 记叙文
    在人生的生活之中,有很多的事物是我们不能缺少的。有的人认为是金钱,还有的人认为是金银珠宝,可是我认为书才是我们不可缺少的一部分。书籍,能够带给我们无限的快乐,有时也会带给我们最为真实的人生经验和我们想要的知识。书籍是我们人生道路上的伴侣,也是我们人生道路上的一个真诚的朋友,它可以在我们有问题时,为我
  • 650字 初一 议论文
    不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,血压莽原,只要有书,我便会身心愉悦,自由快乐。我快乐在名着的殿堂中。翻开名着,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的情节,让我爱不释手。从《笑面人》中学习格温普兰爵士虽身为贵族,却憎恨贵族社会,揭露上层阶级丑行的高贵品质;从《巴黎圣母院》中,被爱斯梅拉达,加西莫多
  • 800字 初一 叙事
    每一个人都会有快乐,这些快乐也许来自家,也许来自学校,也许来自超市……不同年龄的人的快乐通常拥有在不同的地方。大人的快乐大多数来着工作单位;老人的快乐大多数来自公园;小孩子的快乐大多数来自游乐场……我,作为一个杠杠的学生党,我的快乐自然来自我的班级啦!我们班里的“炯爷”和“原子弹”这两个可是全班公认
  • 500字 初二 记叙文
    电脑,是我们人类科学研究上的一大发明;电脑,及多种技术与学科知识与一身;电脑,可以开启我们的智慧,可以寻找我们想要的答案;电脑,是童年玩耍的玩具。电脑在日常生活中有许许多多的用途,在这里我只介绍两种用途。其中,用处最大的便是阅览资料了。在网址上,我们可以查阅自己不懂的地方,了解这大千世界的独特魅力,
给我的快乐作文