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550字 初三 读后感“引”适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，
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400字 初三 书信我生病的时候，爸爸妈妈很着急，有一次，晚上，我突然发烧，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，我打了一晚上的掉针，爸爸妈妈也陪了我一通宵，他们都没有睡觉，而且，爸爸妈妈把床让给我一个人躺着，生怕针头掉出来了，第二天，他们都请了假，没有上班，我觉得他们对我真好。爸爸妈妈经常教我做人，妈妈是这样教我的，少壮不努力
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600字 初三 读后感“引”适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，
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350字 初三 叙事他们说好孩子要好好学习，好好听话啊，将来考个好大学，有个好工作；他们说女孩子要文文静静的，这样才有别人喜欢；他们说你为什么这么没精神，你要活泼点，有朝气；她说，你真好，你总是在快乐的时候快乐，在伤心的时候伤心；她说，我也要和你一样做个快乐的人；他说，小姨你这么好玩，别人一定很喜欢和你相处吧；他说，小
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150字 初二 诗歌时间转瞬即逝他依然微笑的望着她直到她的泪打在温热的他的手他才轻声告别她不敢奢求他能为她留下只是希望匆匆交握的余温能定格那瞬间微凉的晚秋她来机场送他他没有说话他走了大学四年间他多次打电话回家问候她只是说她很好他和她不是情人而是母子他为了她而发愤图强她为了他而隐瞒真相只是因为她爱他所以她很好
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1200字以上 初三 记叙文初次见你。黑色短袖，七分裤，中分的头发戴着一顶黑色的棒球帽，背着黑色双肩包，嘴角微抿靠在教学楼的栏杆上。想要与你搭话，却在看见你冷漠的表情时退却了。然后看着你走向东四楼的楼梯，又不在一个班么。“嗨嗨，XX，来这坐啊。”以前的同学招呼我坐下。坐下，头。一瞬间的动作。我是不是眼花了，我右前方的那个人不就
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700字 初一茫茫人海，擦肩而过的很多，你是否想过，擦肩也是一种缘分？我曾与乞丐擦肩，我会感慨他们的人生；我曾与老板擦肩，我会观察他们的一举一动；我曾与普通人擦肩，我会发现他们的快乐。并不一定每次相遇都是偶然，但你若珍惜，请把每一次偶然，都当作唯一的相遇。人们都有要追求的人，那些人或许是你爱的人，或许是你的偶像，
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550字 初三 散文自那次争吵之后。他们没有再说过一句话，回想以前的种种过往现在再也只能苦笑了吧!“喂，臭丫头，等你结婚我给你当花童吧!”“你，算了吧。”“怎么你嫌弃我啊?”“她不是嫌弃你，是非常嫌弃你。”“哈哈哈……”一阵银铃般的笑声从那四个女孩口中发出，那是四个女孩的声音。夕阳下他们面对面对天空说：时光不老我们不散
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150字 初二 议论文其实我都很好没有睡不着偶尔跟月亮和星星吵闹爱上云爱上风爱上满地草我不会觉得孤单到老记不得你的笑你给的问好我会一直往大海里奔跑以为海能把我拥抱到天角却没有温度陪我祈祷没有你爱我知道没有你在我很好每分每秒我没有烦恼我开始学习在黑暗里睡觉也不会因为害怕难熬没有我在你很好
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200字 初三 叙事谁在提醒我们此刻间的光阴？指针纤细跨过几个简单的阿拉伯数字。指针指向边疆的泉水。它说涓涓的泉水又清又纯。声声的赞歌濡染着每分每秒，知识很多，记性很好。指针指向赤道的蜗牛，它说累累的重壳又烫又厚，长长的迷途洒汗着每分每秒，付出很多，记性很好。指针指各五彩云朵，它说炫丽的尘埃又杂又多，来回的蒸腾浸透着每