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50字 初一 诗歌春起百花扑蝶，夏至泛舟采莲，秋来登高夜雨，冬降踏雪访梅。男子，骑射御敌，诗书治国，十年寒窗，三十载戎马。女儿，书礼亲尊，歌舞夫纲，
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800字 初一 抒情散文古之人独爱松、竹、梅、菊。予惑，静思之：松之挺拔风沙漫卷，壁立千韧，松挺苍翠。在这漫漫风沙当中，在这贫瘠的土地之上，寸草不生，唯有青松挺立，拔天而起；那遒劲的枝条似乎刻满了与风搏斗的痕迹，那葱翠的枝叶利剑般穿过云霄，直射九天……在这沧桑悲壮当中，民族英雄似乎踏歌走来：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青
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700字 初二 写人古人国学课上，捧读古文，亲近古人。李白的浪漫、杜甫的沉郁、魏征的直言以及曹操的雄才，让我拥有了一种怦然心动的感觉。李白，天下谁人不识他。 他的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的大气苍凉，“天生我才必有用，千金散尽还复来” 自信，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂傲，“飞流直下三千尺，疑是银河落
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800字 初三 写人在中国五千多年的历史道路中，有许多历史名人，他们都被世人所赞颂。而我只喜欢一个人——孔子。孔子大家想必都知道吧！他名丘，字仲尼，鲁国人。孔子是儒家学派创始人。孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家。我喜欢孔子的“仁”。孔子提出了“仁”的学说，人包括了一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情
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800字 初一 写人古人国学课上，捧读古文，亲近古人。李白的浪漫、杜甫的沉郁、魏征的直言以及曹操的雄才，让我拥有了一种怦然心动的感觉。李白，天下谁人不识他。他的黄河之水天上来，奔流到海不复回的大气苍凉，天生我才必有用，千金散尽还复来自信，仰天大笑出门去，古人国学课上，捧读古文，亲近古人。李白的浪漫、杜甫的沉郁、魏征的直
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900字 初三 散文亭台轩榭纡腰缦回，绸缎随风柔软飘扬。似风信使捎来的琴声，袅袅传来，余音绕梁。执手拨弦，白衣送酒，飘飘然若绝世而独立，知音相伴，三秋如一日。古人，谈吐当是谦谦温和，优雅儒风。“打扰，许是在下叨扰许久，还望多多海涵。”抱手一揖，真挚而躬。详细而具体的礼仪，一举一动皆能透出一种大家风范、小家碧玉的气质。儒
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1200字以上 初三 散文夏天，虽说气候炎热，历代诗人仍提笔挥墨，低吟浅唱，给我们留下了许多咏夏诗篇。夏日赏读这些诗句，心中别有一番滋味。时令既是夏季，诗人们首先感受的当是天气炎热，必将在诗中反映出来。北宋诗人王令有首《署旱苦热》，具有浓厚的浪漫主义色彩，很强的艺术感染力。‘清风无力屠得热，落日着翅飞上山。人固已惧江海竭，天
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600字 初二 记叙文踏入迷离的虚幻，徜徉在云深不知处。笛声悠悠，思绪翩跹，若袅娜倩女，与漫天彩蝶共舞……在悠远的历史中，我与古人对话。手指轻拨开书香，文字化成通向古代的天路。我微笑着踏上了这条天路，偶然发现黄帝正与蚩尤激战正酣。蓦然回首，是大禹从鲧腹钻出；轻闭双眼，见武王大战商纣。漫步着，看见昭帝弗陵扶起跪在地上的霍光
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50字 初二 诗歌可怜范陆分襟后，终非宗炳社中人。高临华宇还知隙，一身本是山中人。十日不一见颜色，东都添个狂宾客。古迹荒基好叹嗟，不重生男重生女。
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650字 初二 抒情散文临泽县新华中学九年级1班梁天赋/>他用最锐利的智慧开启那一道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来，于是门外面铺满黄金。他用最朴实的教诲铸造了一把锋利的利斧。他弟子三千，贤者却有七十二人。孔子，一个妇孺皆知的人物，无疑是站在文明门槛上的一位伟人。/>我闻着粽子的香味，漫步汩罗江畔，不由得想起了你：世人