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600字 初二 日记今天是11月25日，运动会的日子。25日，或许原本也只是个普通的日子，地球的许多次自中的一次。就像两千年只有地球千万次公中的一次——确实也只有如此的简单。我倚着墙，看着满地的乒乓球，和黑胶皮上已经泛白的拍子。已经练了一个多小时了，我也有些乏了，可一想着明天的乒乓球比赛，我又来劲了。——“爸妈，我们再
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1200字 初三 记叙文运动的快乐并不在于技巧，一旦运动的比拼发展到技巧之上，形成竞技的话，我总以为，这样便失去了运动的快乐。运动场上运动员的拼搏，不会是快乐的，他们都在为荣誉而战，为胜利而战，其背后更是无数辛劳的汗水的付出，从来没有可以轻而易举获得的冠军，也没有不经过刻苦的训练便能取得的成就。所以，我觉得运动不应该去追求
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650字 初三 书信星期六傍晚，我们去院子里打乒乓球，近1米高的球台，一副球拍，一个黄色的小球，一切都是那么和谐，仿佛是一种“天造地设”的运动。朋友们一个个挥动着球拍，乒乓球忽高忽低，朋友有的一旋，乒乓球快速向前，有的比较祥和，打过网，有的则如小兔一样轻跳过去。大部分时间我静观朋友们“比赛”，偶尔也打几个，对乒乓球不感
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900字 初三来到广州，没有学习压力，再加上吃得不错，又不怎么运动，有一天，老妈突然发现，我的体重正以每天一斤的速度飞速上涨，大惊曰：“猪都涨不了你那么快！，必须运动减肥”。于是，左挑右选之下，我选中了打乒乓。难寻对手乒乓球拍卖到了，乒乓球也准备好了，乒乓台也找到了，可怎么也不想打，不为什么，只是因为没人会打乒乓
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350字 初二 记叙文说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术。天天玩，碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气
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700字 初二 叙事今天，我学完奥数，和几个同学去爸爸单位打一会乒乓球。到了爸爸单位，我向爸爸求了一块“狂飙”拍，就开始打了。先是陆宣诺对阵郑一栋。我们的规则和比赛时的一样，就是有一点，轮流“攻擂”，攻擂者先发。郑一栋摆出一副架势，陆宣诺却不怎么紧张，大有一番“水来土掩，兵来将挡”之势。郑一栋发球，只见球在两块板和台子
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400字 初二 议论文叮---叮”美妙下课铃声响了起来，我和几个同学狂奔到乒乓球台。我们以打乒乓球为乐，打球让我们可以暂且抛开书本。说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练！这
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600字 初一 叙事我的爸爸有个强项——打乒乓球。我经常看他在打球，但我却不会打。因此，我就想拜师学艺了。爸爸同意了，我从此开始了我的“乒乓生涯”。我本来以为乒乓球很简单，只要拍到球，让对方借不到就行了。然而，并非我想象得那样，打乒乓球要控制三度：速度、力度和角度。我的生涯被分成了两部分：学发球和学接发球。先学发球。爸
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750字 初一 叙事你知道马琳吗？他可是2004年雅典奥运会一个非常厉害的乒乓高手。我也想学打乒乓球，也想成为像马琳一样的高手。一开始，我打乒乓简直就是乒乓中的“后进生”。每次跟别人打，开场白总是：“你那臭水平也跟我打，不自量力”，而结局也总是得到对手的“奖赏”：“跟你打球，我都烦透了！”。我是一个不会轻易向失败低头的
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500字 初三 散文那一年，我六岁，记得很清楚，爸爸坐在沙发上，妈妈骂他懒蛋，说我好不容易有个爱好，你还不陪陪我。然后妈妈就拉着爸爸和我起了体育馆。那是个很旧的二层小楼，楼上是乒乓球厅、楼下是台球厅。我牵着妈妈的手蹦蹦跳跳上了楼，充满了对未知的好奇。爸爸妈妈打球，我负责捡球，捡的满头大汗、乐此不疲，然后会得到一块冰糖，