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800字 初一 叙事小学毕业一年了，回到小学，坐在了那棵银杏树旁，不知不觉靠在了树干上。在小学的记忆里，记忆最深刻的除了老师和同学，可能就算这棵老银杏树了。 据说它的年龄和学校的年龄差不多，算起来，也有一百岁了。三个人才能抱住的粗壮树干和那仿佛要遮天的茂密树冠正述说着这一百年的风声雨声。它就像一位老者，无时无刻不散发出
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800字 初一 叙事爽是我的同学，也是我最好的朋友。人如其名，他的做事风格十分大气。我们班同学有个习惯，就是在中午到食堂吃饭的时候经常互相吃其他同学点的菜。别以为你允许别人吃你的菜你就大气了，相反，爽从来不轻易让别人吃他的菜。有一段时间我曾认为是他小气的表现，直到最近我才知道我是错的。又是普通的一天，我想。边走向食堂边
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800字 初三 议论文大气者，犹如灯下览图，胸纳五湖四海；恰似月夜过溪，脚踩满天星斗。泰山崩于前而面不改色是种大气，饿死不吃嗟来之食是种大气，面对就义呼出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是种大气。大气是长城万里，长江奔腾；大气是海阔天空，虚怀若谷。大气如暴雨注地、江河泄流，一气呵成，气贯长虹。大气是一种气势。心若大海容
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500字 初中大气，与美丑无关，和地位无关，与贫贱无关。它是一份深入骨髓的优秀品质。不管你奔跑在无边无际的原野或是熙熙的人群，不管你行走在泥泞不堪的沼泽或是坎坷不平的山路，它都会让你展现出一份慑人魂破的美。大海大气，不拒绝点地澄澈的细流抑或浑浊的污水，于是，它的胸怀更加宽阔，拥有了浩瀚与澎湃；高山大气，不嫌弃一块
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750字 初一“唉，真无聊！”我靠在沙发上叹气。突然，我的脑海里呈现了这样一个问题：如果水杯灌七八分水，将手帕放在水杯口上勒紧，将它们一起倒立起来，水会不会流出来呢？问题一出，我不假思索地给出答案：会流出来。可我又有些疑惑。于是，我想了一个最好的办法——实践，实践才能得知真相！说干就干！我立即动起手来。“工欲善其
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350字 初三 说明文《》《这是我的随笔记，so字数不是太多，望大家谅解大气的“大”字是三笔画，小气的“小”字也是三笔画，为什么差距就那么大呢…………现在的同学们步入初中，理应步入的是知识的殿堂，理想的阶梯，但却被同学们的不知道蒙蔽了，覆盖了…当同学们被难题牵制时，被学习的压力击垮时，作为好朋友，作为同窗，理应好心告知，
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600字 初一《 大气or小气 》 《这是我的随笔记，so字数不是太多，望大家谅解…………。》 大气的“大”字是三笔画，小气的“小”字也是三笔画，为什么差距就那么大呢…………
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700字 初一 叙事大气与我们息息相关，可是由于人类无端的破坏环境，使大气严重污染。如果继续下去，最终受到危害的还是我们人类。就在今年，我国西南大旱非常非常严重。我在电视上看到这样的新闻：那边大地裂开一道道能伸进拳头的口子，水井干枯，人们喝不上一口水，一个年幼的孩子打开一瓶募捐来的矿泉水，喝了小小的一口，他说家里的爸爸
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1200字以上 初一无论一个人的地位是高是低，事业是大是小，身份是显是微，一个人的魅力如何，关键看“大气”与否。什么是大气？大气是一个人做人做事的风范、态度、气质、气度，是一个人综合素质外散发的一种无形的力量。大气是一种纳百川、怀日月的气概，一种从容大方、自然天成、胸有成竹的气量，一种成熟宽厚、宁静和谐的气度。仔细分析
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1200字以上 初一 议论文大千世界，芸芸众生。人格魅力中有一种成分叫“大气”。无论一个人的地位是高是低，事业是大是小，身份是显是微，一个人的魅力如何，关键看“大气”与否。什么是大气？大气是一个人做人做事的风范、态度、气质、气度，是一个人综合素质向外散发的一种无形的力量。大气是一种纳百川、怀日月的气概，一种从容大方、自然天成、