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650字 初三 散文一尾鱼,飘在他的天堂,这里是他的家,他的乐园,这里是平静的湖泊。不是太明亮的月光,隔着树叶的间隙,洒在水面上,零星映在他光滑的背脊上,他睡着了,和着几声蛙鸣。梦中他呓语“我不需要明亮的月光,它即便明亮,也照不透下面的世界,凭借它,我找不到我的她,我要它做什么?”他睡着,仍旧有透亮的水珠沿着他的鳃落下
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400字 初一 记叙文不知从什么时候开始,我学会了在海底里呼吸,感觉是那么美妙,我已忘却了空气的味道。可以在水中自由呼吸和畅游,那是多少动物甚至人类羡慕而渴望所追求的啊。但,那真的幸福吗?有时候忽然发现,在水中呼吸自如的小鱼一旦离开水就会危及生命。可想而知,我的生命是那么脆弱啊。再仔细想来,水中的生活对于我来说毕竟太单调
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500字 初三 记叙文我是一条鱼,一条终日生活在小溪里的鱼。我与我的同伴相会在这块小小的水域,整天都会手牵手快乐的随波逐流,像飘荡的树叶般轻盈。我承认这的确是一种安逸的生活,可是如果上天给我一个机会我会毅然的选择离开这小小的湖泊,去寻找大海,过另一种生活。人一旦有了梦想任何东西都无法挽留,虽然我还是以个稚气未脱的孩子,但
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1000字 初一 记叙文一条鱼生活在大海里总感到没意思,一心想找个机会离开大海。它被渔夫打捞上来,高兴得在网里摇头摆尾:“这回可好啦!总算逃出了苦海,可以自由呼吸了!”越想越乐,乐得直蹦高。天真又可怜的鱼儿不知道危险就在它身边。它被装在一个木桶里,无畏地游着,心中充满着愉悦,观赏着这个令它魂牵梦绕的世界。令它不解的是,其他
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1000字 初三 叙事水中鱼,鱼中水,二者就是这样一种亲密的关系,我说我是一条鱼,水不敢不应。无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛,纯洁的心灵给足了我勇气,就算是洪水泛滥,倾盆大
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500字 初二 记叙文小时候,她问妈妈:“鱼为什么不会飞?”妈妈笑笑,看着远方静静地说:“因为大海舍不得它飞呀!”她噘着小嘴,心想大海可真霸道,凭什么不让小鱼飞…… 一树的叶子被风吹走,又冒出了新绿,时间一滴一滴流走。她也上了幼儿园,上小学,上中学,却始终没有忘记“鱼不会飞“的故事。她想,自己就是那条不会飞的鱼,妈妈就是
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800字 初一 散文一尾鱼,在清澈的水里。子夜与白昼,或微笑或哭泣,皆是冷暖自知。——引言寂寞总是会有寂寞的时候。常常窝在某处不知所措。泡一杯浓浓的咖啡奶茶,看云雾缭绕的世界,双手捧着,一直到掌心感到冰凉。没有思绪的纠缠,像一只蜷缩在墙角的黑猫,微眯眸,一脸倦意。假如可以,想做一条鱼。在一条秀丽清澈的小河里,没有废气与
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800字 初二 叙事如果你看到此境面,那么你就成了我钓的第n条鱼,恭喜你成为了一条鱼。如果你是初中生的话,那么你应该,或者是否记得有一篇《鱼,我所欲也》的文章,如果你想成为鱼,那可不简单,如果真要成为一条鱼,那么他就必须象孟子说的那样舍生取鱼,弃恶成鱼,那可有的受,那比孙悟空在太上老君那儿练了九九八十一天还难受呢!什么
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400字 初二 叙事我是一条鱼?当然。我是一条快乐的鱼?不确定。的确,过去,我曾是一条快乐的小鱼儿,我曾经嬉戏在“儿歌湾”,畅游在“故事潭”,休息在“童话港”,可如今……每天,刚五点,我就摇晃着那条仍然疲惫不堪的尾巴,奔向未知海域――学校。每天,我都要与我的同伴战战兢兢地绕过“听力河”,又潜进“阅读湖”,刚从“地理江”
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100字 初三 记叙文尤喜有活水的地方飞溅的水花、拍击礁石的海浪不管周围海水有多脏不管浪水给我多大的压力奋力游进永是我的信念我的泪就连海水都感受不到我的信念只有鳍才知道孤独不能停留沸腾的心嘲讽不会成为我伤痛的回忆总有一天我也会激起一片欢腾的浪花一片属于自己的、欢腾的浪花...