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650字 初二 议论文“爱国、创新、包容、厚德”概括了北京深刻厚重的民族情怀和积极进取的精神状态，体现了北京兼容并蓄的文化传统和容载万物的人文精神，这是北京和北京人民的价值追求和精神家园。“爱国、创新、包容、厚德”精神，时时处处体现在北京人民生活的点点滴滴。记得前不久的一天，天空阴阴沉沉，风卷着黄沙肆无忌惮地刮着。由于下
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500字 初一激情似火的八月，我怀着憧憬，迈进了厚德中学的大门。九月，我领着崭新的课本端坐在教室里。台上，老师们正在自我介绍。我知道，一个新的旅程即将开始。刚来到学校，厚德就以她充满大自然气息的环境吸引了我。半年下来，我更是充分感受到了她的美。她有碧绿的草坪、高大的垂柳、挺拔的松树还有五颜六色的花朵。她的美并不令
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650字 初一你如一位庄严地老者，伴随着我们成长；你如一位慈祥的母亲，见证着我们成长；你如一位知心的朋友，带领着我们成长。春的赞歌一阵温柔而又和煦的春风拂来，小草探出了他那绿色的小脑袋，好奇地张望着，花儿们也跳起了舞蹈。你披着五彩大衣观望着：瞧！那迎春花正兴致勃勃的望着你呢！听！鸟雀们正津津有味的为你唱着赞歌呢！
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650字 初二 记叙文“欢迎乘坐917快涞水。”“车辆转弯，请注意。”“哪位乘客给刚上车的大爷、大娘让个坐，谢谢了。”“车辆下坡，请扶好扶手。”一句句善意的请求，一句句温馨的提示，一句句温暖的问候，它们如一阵阵凉风吹拂着人们的脸颊，如一丝丝清泉滋润着人们的歌喉，如一缕缕阳光照耀着人们的心田，整个车厢充满着温馨、和谐。尽管
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1200字 初中 记叙文天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。从人们的主观印象来看，大地是宽厚仁德的。从地理学的角度来看，土地可以分为林地、耕地、草地等等，可以为人类提供各种各样的自然资源；土地又可以分为黑土地和黄土地等，又为人类提供了矿物石油等宝贵的非可再生资源。所以，不论是从理性还是从感性的角度来说，地，都应
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550字 初二 议论文我们是炎黄子孙，秉承着五千年的历史文明，任重而道远。我们传承古仁人的志誓，只为中华的文明。我们的文圣，一代师表，孔子重学。而学，最重要的是德。有一句话是这么说的：无德比无才跟更可怕。就像二战时期的毒气战，那是聪明的人类发明的。人类是多么的有才，但那些毒气害死的都是人类。现在一些发达的汽车在公路上横冲
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800字 初二 议论文厚德，犹大德。语出《周易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物。”《淮南子·汜论训》亦谓：“故人有厚德，无间其小节。” 厚德载物的意思是说，以深厚的德泽育人利物。博学，意为广泛地学习。笃行，意为切实履行，专心实行。语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《礼记·儒行》：“儒有博学而
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700字 初二 叙事和厚德有关的作文650字和厚德有关的作文650字 “爱国、创新、包容、厚德”概括了北京深刻厚重的民族情怀和积极进取的精神状态，体现了北京兼容并蓄的文化传统和容载万物的人文精神，这是北京和北京人民的价值追求和精神家园。“爱国、创新、包容、厚德”精神，时时处处体现在北京人民生活的点点滴滴。记得前不久的一
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600字 初二 写人“欢迎乘坐917快涞水。”“车辆转弯，请注意。”“哪位乘客给刚上车的大爷、大娘让个坐，谢谢了。”“车辆下坡，请扶好扶手。”一句句善意的请求，一句句温馨的提示，一句句温暖的问候，它们如一阵阵凉风吹拂着人们的脸颊，如一丝丝清泉滋润着人们的歌喉，如一缕缕阳光照耀着人们的心田，整个车厢充满着温馨、和谐。尽管
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650字 初一 议论文厚德，意思是宽厚的品德。在这个寒假中，我做了一件称得上“厚德”的好事－探望孤寡老人。当我在我们楼的一层大堂里面看到寒假活动中有一条活动消息：探望孤寡老人很吸引我的眼球。于是我兴高采烈地向居委会报了名。到了活动的那天，我健步如飞地跑到了工作服务处，又和一位居委会阿姨拿着居委会给的食用油和白面向老人家走