积累作文(10篇)
  • 800字 初二 散文
    每一次语文课前,我的课桌上除了语文书,总会多出两样东西。一个是经典本,另一个是听记本。如今过了几乎两个月,他们一直陪伴在我身边,从而变成了我的学习生活中必不可少的事物了。现在回想着9月份我上台为大家提供“每日一字”,“每日一句”和“每日一文”的情景,着实又让我兴奋起来。当我得知后天就是我上台时,我顿
  • 150字 初二 散文
    古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的.若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻
  • 50字 初三 诗歌
    一日看花百日浇,百日砍柴一日烧。知识学问不积累,智慧才能难提高。
  • 700字 初一 议论文
    古人云:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次之成,须在积累。”酒越陈越香,学问亦是如此。一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。纵观古今,文坛之名学名士,哪一个
  • 450字 初三 散文
    ”若无笔走龙蛇墨池尽然的积累,那么王羲之又怎样能挥毫尽舞被尊为书圣?“”若无毕生对万事万物深切的关注,那么杏林子又怎能写出至情至真的文字?“”若无时刻移沙去皮循序渐进的辛苦,那么蚂蚁又怎能使百年老树轰然溃倒?“涓涓细流汇成江河,星星之火终能燎原。忽然发现,”积累“在生活中,在古著中随处可见。”精卫填
  • 800字 初三 记叙文
    积累,好像无数的细沙与石子,没有它们的存在哪有万丈高楼的耸立;积累,好像涓涓不息的溪流,没有它们的汇聚,哪有大江大河的奔腾咆哮; 积累也好像一个个的文字符号,没有它们的组合,哪有鸿篇巨制的诞生。 ,积累是力量,只有踏踏实实的积累,才有后来实实在在的收获。只有点点滴滴的努力,才有后来轰轰烈烈的成功。积
  • 300字 初二 议论文
    有人说:“沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。”学习其实并不难,但要靠你的毅力和努力让它一点一点堆积成一座小山。比方说,你知道沙滩是怎么形成的吗?沙滩是一粒粒的沙子堆积而成的,你想一粒小沙子能称的上是一个沙滩吗?学习也是如此,需要一点一点积累,从你出生的第一天起你就开始积累各方面的知识。聚沙
  • 750字 初一 记叙文
    一滴水固然渺小,但成千上万滴水凝聚成的力量却可以“穿”石。这一现象告诉我们要学会日积月累,积累看似渺小的力量,日后将会化做巨大的能量。积累并不是一件一蹴而就的事情,它就像细密的针线活,要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试,在考前只能拼命复习,但你们要知道,考试就是对平时所积累的知识的测验,如
  • 650字 初二 叙事
    “为什么季羡林先生可以当大学教授?”“因为他学问高积累得多。”每回问这种问题,几乎得到的都是这种回答。但不得不承认,积累是学习必不可少的条件。课内的知识掌握得差不多了,就得开始积累。读读课外书,多问问题,便是积累。不知道积累的人是知识界的矮子,他们的思维会只限于中心,而不会围绕着中心展开,进行适当的
  • 1200字以上 初二 议论文
    论点:知识的获得,在于点滴的积累、充实。天才在于积累。成功需要积累。厚积,才能薄发。知识的积累比知识的创新更重要。生活中各个方面的知识、经验都需要积累积累需要持之以恒的毅力和意志。积累要有时间的保证。积累的方法是多种多样的。积累是循序渐进的过程,不能操之过急。足够的“量”的积累可以产生“质”的飞跃