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900字 初一 记叙文说起种豆啊，那时我才上四年级。那天我发奇想奇想，我要种豆子！好，说种就种！我从豆粒中选取了五颗豆粒饱满、圆润的红小豆。呵！五个胖乎乎的豆娃娃，如同红珊瑚珠一样！我小心翼翼地握着，生怕它们掉出来，又生怕把它们给捏碎。我从阳台上的各种各样的花盆中选取了一个我最宝贵的一个花盆。这个花盆小巧玲珑，是用泥烧制
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350字 初一 日记今天，老师布置我们种豆，写观察作文。我回到家，把前几天妈妈拿来的豆豆种起来。我把豆豆放在水里泡。经过一夜的浸泡，豆豆膨胀起来，皮裂了，脱下了绿色的外套，露出两片可爱的豆瓣，两片豆瓣之间还探出了一点嫩芽。我知道嫩芽的成长需要营养，区区一杯水中的营养已经满足不了豆豆了，于是我把它们搬到新家——放满泥土的
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400字 初一 日记爷爷从家里带来了一些绿豆，我想，这些绿豆的生长过程是怎样的？于是，我决定种绿豆，观察绿豆的生长过程。种绿豆很简单：绿豆喜欢生长在阴暗潮湿的地方，只要有一个小瓶子就可以种了。每天要浇水一两次，水不能淹没绿豆。头天晚上刚种下的绿豆，第二天就有变化了。绿豆变得鼓鼓的，就像喝了很多水，原来又小又硬的绿豆一下
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450字 初一 日记作文网专稿 未经允许不得转载爷爷从家里带来了一些绿豆，我想，这些绿豆的生长过程是怎样的？于是，我决定种绿豆，观察绿豆的生长过程。种绿豆很简单：绿豆喜欢生长在阴暗潮湿的地方，只要有一个小瓶子就可以种了。每天要浇水一两次，水不能淹没绿豆。头天晚上刚种下的绿豆，第二天就有变化了。绿豆变得鼓鼓的，就像喝了很
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700字 初一 记叙文人家都说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”如今我竟也体验到了那“采豆”“东墙边”，悠然见“朝阳”的田园生活和收获的喜悦！我家的东墙边有一小块肥沃的土地，五月的一天，莫名地让我萌生了种豆的想法。先用棍子挖松了土壤，妈妈说松动的土壤能让植物更好的生长。然后抓了一把豆子，三三两两地每隔一小段距离播种一次。用棍子挖
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700字 初一 读后感夜深人静，晚风轻轻地抚摸着世间万物。我正坐在月下，苦苦思考着该写什么作文。月亮也有了一丝睡意，拉了一片云彩，进入了甜蜜的梦乡。星星见月亮睡着了，眨巴眨巴眼睛，散发出余下的光亮，将大地照得闪闪发亮。突然，风儿从窗缝中挤了进来，把我身边的《我要做好孩子》翻了开来，这似乎在告诉我应该写什么。在《我要做好孩
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650字 初一 读后感夜深人静，晚风轻轻地抚摸着世间万物。我正坐在月下，苦苦思考着该写什么作文。月亮也有了一丝睡意，拉了一片云彩，进入了甜蜜的梦乡。星星见月亮睡着了，眨巴眨巴眼睛，散发出余下的光亮，将大地照得闪闪发亮。突然，风儿从窗缝中挤了进来，把我身边的《我要做好孩子》翻了开来，这似乎在告诉我应该写什么。在《我要做好孩
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500字 初一 写景知识是有限的，而想象力是无限的。种瓜得瓜，种豆得豆，听上去天经地义，其实不然。在现实生活中，心想事成的人是少数，事与愿为的人是多数。有的家长眼睛只盯着孩子的分数看，或者只看重孩子的知识摄入量，却往往忽略了孩子的想象能力。想象能力丰富的人爱联想，所谓联想，说白了就是走神。爱走神的人，考试也往往得不到高
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800字 初一 说明文徐特立曾经说过：“一分耕耘，一分收获，要想收获得好，必须耕耘得好。”这句名言全面阐述了“种瓜得瓜，种豆得豆”的道理，告诫世人收获与付出的内在联系。按说，大多数人都应知晓这个道理，可是现实却往往令人心寒。不看他人，先说祖国呕心沥血陪育出来的花朵吧。一发考卷，顿时花容失色，千悔万悔自己当初考试前的潇洒脱
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650字 初一 抒情散文不看他人，先说祖国呕心沥血陪育出来的花朵吧。一发考卷，顿时花容失色，千悔万悔自己当初考试前的潇洒脱俗和面对同窗挑灯夜战而自己却悠闲地与周公约会的“洋洋得意”。一边赞美他人的智商之高，才华之出众，一边又为自己懊恼不已。这种人随处可见，尤以学校居多。那些望子成龙，望女成凤的家长们对此也颇多感慨。小时候对