-
500字 初二 散文成长的路，或许是陡峭的，或许是严峻的，总之，是没有一帆风顺的，而我的成长之路是坎坷的。我在我的成长道路上行走，一次次的挫折与磨难，使我一次次地跌倒又爬起。那一夜，是令我终生难忘的，夏天的雨夜，我独自一人蜷缩在被窝里，听着雨滴淅淅沥沥地敲打着窗，听着雷公一次又一次的吼叫，我的心也一次一次地被揪起。我打
-
1000字 初二 散文一只丑陋的毛毛虫倚在枝干上，懒洋洋地晒着太阳。阳光从叶缝间投射下斑斑暗影，突然，一根银丝在阳光下发出耀眼的光芒。小升初阶段，仿佛是承上启下的过渡，人生的第一个岔路口。小学童年 的无忧无虑，活泼开放，天真烂漫。在和初中的这些新面孔的接触中，消磨殆尽。这段时间，对外界不闻不问，即使看到同学们追逐打闹的情
-
800字 初二 记叙文成长路上，我们有徘徊，有孤独，有欢笑，有悲伤。懵懂年龄的我们丰富对一切充满好奇与希望。年幼时，我们不懂什么是成长，那时的我们年少无知，觉得成长就是长高长胖，无非觉得仅是身体上的变化。父母常在耳边叮嘱，多吃饭，早睡觉，希望我们能够快快长大。不知不觉，时间匆匆逝去，我们到了一个如花似锦的年纪。这个年纪的
-
900字 初二 议论文背景：公元1996年5月3日，天降女娃于张家，张家人喜不胜收。这个女娃即是——我！场景一(3岁)“来，闺女，爸问你一个问题。”老爸笑眯眯的对女娃说。女娃听话的过来了。“一千克棉花和一千克铁哪个重？”“铁！”女娃斩钉截铁。“哈哈哈……”留下一片欢乐的笑声……场景二(5岁)睡梦中的女娃梦见自己走到了圣诞
-
600字 初二 议论文回忆，召之即来，却难以挥之即去。闲来无事，又翻出以前的日记，重温我最真实的文字。于是，过去的一段成长路，在面前铺开……本子已渐沧桑。处女作作于二年级年6月19日星期四晴”，这些字开启了一段历史。从前的字很童真，从前的话很可爱。饶有兴趣地，一篇篇往后欣赏。刚迈入三年级……“今天开学了。我背起书包，坐上
-
650字 初二 议论文回忆，召之即来，却难以挥之即去。闲来无事，又翻出以前的日记，重温我最真实的文字。于是，过去的一段成长路，在面前铺开……本子已渐沧桑。处女作作于二年级。“2003年6月19日星期四晴”，这些字开启了一段历史。从前的字很童真，从前的话很可爱。饶有兴趣地，一篇篇往后欣赏。刚迈入三年级……“今天开学了。我背
-
500字 初二 记叙文成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友。——题记每个人的成长经历不同，却都有一个共同点。那就是收获。我们的成长路上也有很多无法忘记的事。欢笑记得，七年级开学。我们都怀着激动和开心的心情去报名。那时的我们整天面带笑容，有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课，下课后我们就夺门而出，奔向操场，去享受
-
450字 初二 散文路上，你会有一个朋友陪伴你，你会有一棵大树陪伴你，你会有一个玩偶陪伴你，他们的陪伴让你的成长道路无限美好、无限有趣，虽然也可能会有痛苦，但那是一种幸福。曾经，年少的我们都爱追梦，一心只想往前飞、往前窜，当我们走遍千山万水时，那当中有自己才能体会的千难万险，才会发现再也回不到过去了，在成长的路上，有多
-
800字 初二 记叙文梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之；有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩；也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望。成长，又何尝不是一条漫长的路呢？幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌
-
700字 初二 议论文回忆，召之即来，却难以挥之即去。闲来无事，又翻出以前的日记，重温我最真实的文字。于是，过去的一段成长路，在面前铺开……本子已渐沧桑。处女作作于二年级。“2003年6月19日星期四晴”，这些字开启了一段历史。从前的字很童真，从前的话很可爱。饶有兴趣地，一篇篇往后欣赏。刚迈入三年级……“今天开学了。我背