这节课作文(10篇)
  • 500字 初二 记叙文
    从一年级到六年级,不知有多少节课,不知学会了多少知识。一串一串的知识融入我们的大脑。在一节一节课堂中,都充满乐趣,因为学到了知识,让人回味无穷。有一节课,我们举办了一个辩论会,因为书本中有这个内容,题目是:科技发展是利大还是弊大?我们组合第四组选择了“利大”,其余的组全选择了“弊大”,每一方选择三人
  • 450字 初二 散文
    “哈哈”一节语文课在同学们期待的笑声中开始了。原来,这节课是学习一个“练习”,而且是关于电影赏析的,每组派出一名同学和同学们分享自已最喜欢的电影、电视剧,怪不得大家那么期待,当然,我也不例外,所以这节语文课不那么“低沉”了。第一个出场的是马国豪,他分享的电视剧可是我们班同学们的最爱——《爱情公寓》,
  • 650字 初二 记叙文
    升入了初中,老师为了让我们理解课文意思,因此,我们讲课放慢了速度,但正因为如此,我开始喜欢语文课了。在老师上课的时候,提问同学的问题,虽难但又有许多人为了加分而积极举手,我想,我是否举手呢?就说那次吧。有一次,叶老师讲作业本上的内容,由于大家都已经做过了,所以,都是争先恐后的举手加分,我见我们组的人
  • 550字 初二 记叙文
    一节节45分钟的课,构成了我们五彩缤纷的学习生活。如果我们把学习生活比作一首乐曲,那么一节节45分钟的课就是其中的音符。这些音符有甜美的,有生动的,有令人难忘的。最令我难忘的一节课,就是我步入初中生活后的第一节班会课了。这节课不是因为老师讲得多么生动有趣,而是因为这节课充满了纪念意义。随着“叮铃铃”
  • 650字 初二 记叙文
    在校园中,一堂堂课构成了我们通往成功的小路。在这条小路上,有一些路程开满了鲜艳的小菊花,但在另一些弯角处却长满了刺人的荆棘。同很多人一样,我也很喜欢开满鲜花的那一些路程,因为那里绚丽多彩,令人留恋。熟悉的旋律又响了起来——上课了!我喜欢这首《秋日私语》,因为它总是预示着音乐课的开始。从小,我就对音乐
  • 800字 初二 记叙文
    几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨,一个个无精打采地趴在桌子上,直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室,习惯性地向全班同学扫视了一下,眉头立刻皱了起来。师生互相问好后,老师神秘兮兮地说:“我们这节课有些特别,要进行一次语文知识
  • 600字 初二 记叙文
    曾有多少节课不知不觉地走过我的身边,无声地来,也正如无声地去了。有时过了就过了,也没有什么值得去回味它。我常常这样想。但有这么的一节课,令我值得去回味它,甚至让我爱上了它。时不时还想着这节课的到来。因为这节课,我真喜欢。那是星期五上午的在最后一节课,也正是音乐课。‘叮叮叮’上课了,只见音乐老师夹着课
  • 400字 初二 记叙文
    这节课,我真喜欢!在不知不觉中,我已经踏入了初中二年级。也同时面临着我要学习一门新的课程——物理。以前曾听别人说,学习物理很困难。但是,属于白羊座的我,争强好胜的天习怎么会在困难面前服输呢?再大的挑战,只要我有信心,就是一定可以成功的!“铃铃铃...”上课铃响起来了。只见老师满面笑容地夹着书本走进了
  • 800字 初二 叙事
    “丁零零,丁零零……”终于下了这节课。啊,写了一下午作业可真累啊!老师雪亮地眼睛看透了我们的心思,决定开一场生动有趣的故事会。教室里像炸开了锅,大家都兴奋极了,欢呼声、议论声溢满了教室。同学们纷纷到老师跟前谈论着关于故事会的事情:有的在老师跟前又说又笑地讲故事;还有的正七嘴八舌地表达心中的愉快。欢快
  • 550字 初二 叙事
    从一年级到六年级,不知有多少节课,不知学会了多少知识。一串一串的知识融入我们的大脑。在一节一节课堂中,都充满乐趣,因为学到了知识,让人回味无穷。有一节课,我们举办了一个辩论会,因为书本中有这个内容,题目是:科技发展是利大还是弊大?我们组合第四组选择了“利大”,其余的组全选择了“弊大”,每一方选择三人
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