生动作文(7篇)
  • 200字 初二 日记
    今天下午活动时间里,我们召开了生动活泼的交通安全绿色环保演讲会。到会演讲的同学们,一个个用那优美的语言认真的演讲着,他们使出了他们平时少有的那股认真劲,一个接一个的说着,我们坐在前台的评委和校领导都为他们喝彩!遗憾的是有时间的限制,不管同学们的语言再演讲得好,超时的就得不到高分!要求是很严的,既要演
  • 700字 初二 记叙文
    今天下午范老师上了一节让我终身难忘的语文课。一上课,范老师就画了一个图,上面是三个人名分别是甲、乙、丙,他们都在玩具厂工作,每天工作10小时,做玩具100个,每月的工资是1000元,甲每天工作10小时,做玩具100个,每月领到的工资是1000元;乙同样每天工作10小时,由于他比较笨拙,10小时只能做
  • 450字 初二 记叙文
    今天,朱老师给我们上了一堂生动的思品课,主题是“崇尚科学,破除迷信”。老师通过闭路电视为我们例举了那些违背科学崇拜迷信的事例。在电视画面上,我们看到了一个活泼可爱的小女孩,就是因为听从了“师傅”的鬼话,不吃不喝,力图脱俗成仙,最后变得骨瘦如柴,奄奄一息而被送进了医院。在科学飞速发展的今天,竟然会有这
  • 600字 初二 应用文
    一、巧用修辞手法。 巧用比喻、排比、拟人等修辞方法,能使人、物、景栩栩如生。如写《秋天的校园》中的“菊花”:“秋风瑟瑟,一盆盆秋菊的小脑袋在不停地、快活地摇晃着,还不时悄悄地把头伸进我们的教室里,好奇地欣赏着这几十双求知的小眼睛,吮吸着知识的甘露。”这段巧用拟人的手法写秋菊,惟妙惟肖地把人与景融为一
  • 800字 初二 叙事
    从未在语文课上笑得如此疯狂!从未上过如此生动的语文课!一时半会,我竟然怀疑这到底是语文课还是艺术节。同学们听说这节语文课将会让同学们上台表演《核舟记》,一个个兴奋不已,用期盼的眼神望着窗外。盼望着,盼望着,铃声响了,老师走进了教室。不必说同学们回答问题时的精彩完美,也不必说同学们做笔记时的仔细认真,
  • 200字 初二 日记
    E度网专稿 未经允许不得转载今天下午活动时间里,我们召开了生动活泼的交通安全绿色环保演讲会。到会演讲的同学们,一个个用那优美的语言认真的演讲着,他们使出了他们平时少有的那股认真劲,一个接一个的说着,我们坐在前台的评委和校领导都为他们喝彩!遗憾的是有时间的限制,不管同学们的语言再演讲得好,超时的就得不
  • 900字 初二 记叙文
    记叙直白,只有细节才能打动人心。学生写作时加些细节描写会使文章更真实生动。要想中心集中,文章细致,细节描写必不可少。人物语言、神态、动作描写突出人物性格,一定要真实,富有生活气息。比如妈妈手上的水泡、老师袖口的粉笔灰、环卫工人黝黑的皮肤,都是突出人物形象的细节,学生平时要注意观察,时刻关注身边点点滴