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1200字以上 初三78、人物特写法 【特点】 特写是电影艺术的一种表现方法，是用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显著的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特点。然后根据这个特点，把有关部分写具体。这样可以给读者留下极其深刻的印象。 79
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600字 初三 议论文古人曰：“授人以鱼不如授人以渔。”从接受者的角度来说，学习捕鱼的方法比向别人要几条鱼好得多。捕鱼如此，学习亦然。从某种意义上讲，学会学习比学会知识更重要，因为，学会学习，就有了用之不竭的知识。学习必须循序渐进。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜
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700字 初三 叙事写作方法：以中心事件为线索写作方法：以中心事件为线索18、以中心事件为线索【特点】主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。作文写作六十二法写作方法：第一人称叙事法写作方法：拟人法写作方法：总分结合法写作方法：第三人称叙事法写作方法：化动法写
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500字 初三 议论文尊敬的各位家长，你们懂得真正教育孩子吗？有许多人的回答是，当然懂，可其实你们错了，你们没有真正懂得，下面让我来为大家解说吧。教育孩子，不是只给她（他）教育，不仅仅要给她（他）教育，还要懂得一些其他的，不能在孩子很小的时候就给她（他）灌输暴力的种子，她（他）的爱好，如果没有坏处不要强求她（他）改掉，也
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1200字以上 初三 议论文历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比
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300字 初三 散文有一个小男孩养了一只乌龟，这天，他想尽了办法要让这只乌龟探出头来，可却怎么样也没办法。他试着用棍子敲牠，用手拍打牠，但任凭他怎么敲，怎么拍，乌龟都动也不动，气得他整天嘟着小嘴， 好不。后来他的祖父看到了，笑了一笑，便帮他把乌龟给放到一个暖炉上面，不一会儿，这只乌龟便因着温度而 渐渐地把头、四肢、尾巴
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500字 初三 议论文学习是每个人人生必经的历程，体罚更是许多老师教导小孩子所用的“手段”。体罚，有打手心，打屁股，甚至最后构成性骚扰都有。虽然法律为了维护学生的权利，明文规定不准体罚，有人反对，有人赞成，不管是反对还是赞成，都没有人可以明确的说出有什么更好的方法可以辅助学生学习。每样东西，都有利弊两面，体罚也不例外。好
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350字 初三 诗歌好的学习方法是成功的一半，学习亦是如此，一个好的学习方法使你受益终生步步向成功，而不好的学习方法可能会毁掉你的一生。许多同学喜欢“临时抱佛脚”，非不以为耻反以为荣，认为“临阵磨枪不快也光”，其其实这样不仅影响考试情绪，更影响成绩，所以我们应注意匹马合唱细微之处从小事做起。记笔记，有的同学认为没用，还
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650字 初三 书信当一种方法你解释不通的时候，你是选择死缠不放，还是原路返回寻求新的路径。一道数学题总有许多不同的解法，一条路总能通向不同的地方，世界那么大，无奇不有，问题那么多，想法不同，若人总是用惯性思维去思考问题，怎么能够成长，事无绝对，你与我，在茫茫的人生道路上寻找另一条路的踪迹。从第一条路出发，到达不了目的
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800字 初三 议论文机会总是留给有准备的人，只要你做好了充足的准备，抓住了机遇，就会获得成功。鲁班，是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时，被一种野草划破了手，鲜血直流。他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿。于是，作为从事木工工作的鲁班便想：要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后，经过认