-
500字 初三 书信玫瑰,火红的玫瑰,象征着一种温暖,一种热情。当你手中接过玫瑰之时,是否感到一种清香呢?告诉你,当你再把这玫瑰赠给他人时,那香就更浓了,令你陶醉,更让你块乐。从前有一个盲人,夜晚打着灯笼在路上行走,有人笑他说:“你是瞎子,打着灯笼不是多此一举吗?”那个盲人笑着说:“不,我看不见,可是别人看得见。我打着
-
700字 初三 记叙文留住回忆,品味那残存的一丝余香。记得小学隔壁班的一位同学,我与他并不相识,但身边总有与他吵闹的同伴,所以总归有些留意,不过我对他的印象不太好,可能就是他的不安分,给人的第一印象吧。一次小学的鼓乐大赛,他也参加了,当然是那种费力不费脑的敲敲锣罢了。紧张而又严肃的比赛结束之后,带给人的是一种惬意与轻松。
-
650字 初三 散文在美国纽约广场有这么一群银发老人,他们在来来往往的人群中搜寻面带焦虑、心事重重,需要帮助的无助者,一旦发现可能需要帮助的人,他们就会主动上前提供帮助。从迷路的小孩到企图自杀的失意者,他们换回了许多遗憾,创造了许多美丽,改变了许多结局。他们本身是老人,在许多人眼里,他们似乎更需要帮助,可他们却无私地去
-
450字 初三 书信三月的微风,熬过热情的炎夏,飘过萧索的凉秋,越过凛然的寒冬,重又回到熟悉而又神秘的春。春,神秘热渺茫。三月的春,长存朦胧的早雾,让人置身其中,却不知其然。令人不禁常思,春姑娘是否已踏过皑皑的白雪,翩然而至?三月的微风,是否可以撩起春姑娘的面纱,让人动悉她的容貌?天,依旧如故。于晨雾的阴霾中,我们踏上
-
450字 初三 书信期中考试完毕,闲着无聊,便拿出相册来寻找过去的美好时光。一直翻啊翻,当我翻到40多页的时候,发现里面夹着七封信。我惊喜的拿出来,仔细看了看,才想起这信的来历。那是我上初一时泽写给我的。他和我是五、六年级的同学,当时我还是他的顶头上司。因为这个缘故我和他的交往便越来越频繁(他学习不太好,我每天都逼着他
-
1200字以上 初三 散文天若生我花一朵,花开春天,偷偷的,涂一脸的羞涩与不安,左顾右盼,看春风暖暖,阳光明媚,甜甜的微笑芳香四溢。掬一捧童真与顽皮,让来来往往的行人,陶醉于春天里含苞欲放;让翩翩起舞的彩蝶,怒放出漫天的兴高采烈;并携股傻傻的稚嫩,轻手轻脚,小心翼翼爬满了乡间,沟沟坎坎。天若生我花一朵,花开酷夏,开出了满怀的
-
350字 初三 书信都几个月了,凝一直在瞒着,心里也藏着这件事······每天在班里,听着同学们叫自己“大嫂”,看着同学们对自己“毕恭毕敬”,感觉竟然是怪怪的——毕竟自己只是个中学生啊!凝心里不只是感觉自己在对他犯罪,对老师,对家长,甚至是对自己都是在犯罪,凝不只一次的在想:和他说分手吧,那样对自己会是一种解脱,一种肉
-
700字 初三 叙事作文:送人玫瑰,手留余香春天给了鲜花一片天地,鲜花在争奇斗艳中也弥补了春天的寂寞与空白;黑夜给了星星一片天空,在星光闪烁之中,也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间,鱼儿在畅快游弋的同时,也增添了清泉的情趣;大海给了流水一片空间,在激活流水的同时,也丰富了自己。送人玫瑰者,手留余香俗语说:“
-
500字 初三 记叙文四年前,你我共同走进这个班,各自开始了新的生活。那是,你没那么眨眼,我也没那么耀眼。但我讨厌跟你说话。因为你很笨,我不得不忍了四年。四天前,职业学校来招生,你跟我说你要走了,让我请你糖吃,我以为你骗我,所以我不信,谁让你平时满嘴胡言呀。临走的最后一天中午,我在做作业,你一进教室,就开始跟我谈古今人物
-
500字 初三 记叙文四天前,职业学校来招生,你跟我说你要走了,让我请你糖吃,我以为你骗我,所以我不信,谁让你平时满嘴胡言呀。临走的最后一天中午,我在做作业,你一进教室,就开始跟我谈古今人物,历史政治。整整一下午被你搞的头昏脑胀,心神不得安宁。也许,这值了,下午你真走了,在众人的喧嚷中,留给我一个背影。当我回头看见旁边的