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900字 初三 记叙文从彩色变黑暗。从黑暗变彩色。需要多久。——题记梧桐树语我的生命。五彩缤纷。你的生命。到处黑白。蓝。明天一起去吃饭吧。最近都没有一起坐坐了。梧桐树下。叶。我们的确好久好久没有一起坐坐了。豪华饭店叶啊。这些菜这么好吃怎么不吃呢？快吃快吃。蓝。你总是狼吞虎咽。瞧你那吃相。将来哪有人要啊。谁说我没人要。说我
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450字 初三 散文在我生活的这片净土上，没有一座座高楼大厦，也没有一幢幢店铺，他既不壮观，也不繁闹，他是彩色的，具有天然的美，令人心旷神怡的美。春意融融，不仅人儿欢喜连那小草也顽皮地探出小脑袋，放眼望去一片绿意融融。那青翠欲滴的草儿，好软，好柔，让人忍不住想要脱掉鞋子轻轻踩在绿地毯上，但又不忍心弄疼了它。再看看那边，
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600字 初三 散文我喜欢彩色，因为很漂亮，但我不喜欢鲜艳，因为很刺眼，于是我选择蜡笔。没有人知道我心中藏有思念，因为我是欢乐的彩色；没有人看见我的眼泪，因为我学着蜡笔尘封了泪水的晶莹。知道这是个花落的季节，但是不知道花儿是否已落下，因为我不敢看，也不忍看美好那样无声的飘落。褪去了生命的花朵是那样憔悴，尽管依然是彩色的
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900字 初三 书信打开一盒彩笔，各种各样的颜色就争先恐后出现眼前。我喜欢绿色，那是生机；喜欢白色，那是纯洁；喜欢粉色，那是关爱。讨厌蓝色，那是倒霉；讨厌黑色，那是昏暗。讨厌黄色，那是混沌。在生活中，各种各样的色彩，不也同样伴随我们吗？蓝色似乎所有倒霉的事，都是集中在星期五，一件一件像赶集般的到来……早上，睁开惺忪的睡
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550字 初三 状物一道美丽的彩虹，一条碧蓝的小溪，一片如茵的绿草……多美啊！这些，构成了一幅美丽的画。在你欣赏一幅画时，为画的美丽而赞叹，为画家的手笔而惊叹，你有为彩色铅笔的牺牲而悲叹吗？彩色铅笔长得实在是有些粗笨，它比咱们的普通铅笔要粗，又不如蜡笔耐用，而且用的时间长了，外面那一层木头还越变越脏，它介于蜡笔与铅笔之
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800字 初三 童话小明有一盒12色的彩色笔。一天，彩色笔们在争论谁的功劳大。只听红色说：“你们看我是多么美丽呀!跳起舞来是多优雅，你们比得过我吗?”蓝色说：“你有什么了不起的吗?不就是漂亮一点吗?我跳得比你更好!”绿色说：“你们算什么呀?我是环保颜色，人们都喜欢我。再说，你们跳的舞比我差多了。”“住嘴”黄色恼怒了。“
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500字 初三 记叙文我再一次回到了新学校，又亲吻着天的蔚蓝色，阳光洒调的很淡，却很醇。带着久久未能平静的心读着窗外烟蒙的景象，读着黑板上踏踏的脚步声，我知道我既将编织一首新的神话。曾有“读书如攻坚”的故事：在学习中许多人视题为敌人，视读书为攻坚。宋代大人豪苏东坡提出“入面受敌”法，将学习对象当作敌人从八面分割包围。此法
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150字 初三 诗歌虚拟的欲望在 扩散 关注 上传 下载华丽的泡沫在 消失 爆开一秒一个点击流览 一个 胡说蜻蜓点水都是 指尖 的错在这彼此感情快速消费时代想要被看见 五颜六色 被涂上色彩还好我的皮肤很黑我灵魂太直觉连呼吸都凭感觉诚恳的谎言不会宁可傻一点 我也要 音 乐我很抱歉 达 不到你 想象中的那只招 摇蝴蝶 绕着
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1200字以上 初三 叙事这个暑假里我经历了许多不同的事情，有欢笑有泪水，有恨有爱。在夏令营这个神圣而颇有色彩的旅途中，我经历了许多，看见了各型各色的人，还有在我的生活中看不见的东西，以及那一件件富有神奇色彩的历史… … 证明了我已经向记者这个职业迈开了一步… … 在这次夏令营中我们分别去了南京，上海和杭州，虽然只有几天时间
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700字 初三 说明文梦想是彩色的，是各式各样的；梦想是一双翅膀，让你随着它飞翔；梦想是一扇风帆，让你顺着它冲浪。每个人都有美丽的梦想。我的梦想是当一名音乐家，我曾想过用自己的歌曲来让那些正在受苦的人们不再辛苦，让路边的清洁工们不再因为环境的污染日夜操劳，心情不好，让那些高考的学生不再有负担，然而呢，有一次，让我差点放弃