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550字 初三 记叙文初中的三年忙碌生活已经风般地过去，眷恋的事情实在的多。回头看，发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过，留下了一条分明的泪痕。当想起在校运会我们彼此鼓励的眼神，加油的手势，焦急的神情；当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢；当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我
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700字 初三 记叙文时间正一分一秒地过去，我又忍不住抬起手来看看手表，噢！天啊，都6点40分了爸爸怎么还不来接我啊！我都在这等了一个多小时了啊！我在心里又一次发起牢骚。一个小时前我就放学从校门出来了，按理来说爸爸应该在这棵树下等我的。偶尔他也会迟到，但也不会超过15分钟。可现在都几点了爸爸还没到，我越想越气，往树上踹了
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650字 初三 记叙文当医生告诉我两岁的克丽斯蒂有心智障碍时，我没有哭。那时我不能哭，在以后的岁月里我也不能哭。克丽斯蒂七岁时，进了附近一所幼儿园。当我把她一个人留在那群自信、机灵的五岁小朋友时我的心里担心极了：如果她发现自己的“与众不同”，她会多么孤单啊！还好，同学们“费尽心机”地来表扬她“今天的单词拼写全对了”，没有
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700字 初三 书信从小到大，我不知哭过多少次了，一般哭过很快就会忘掉。但今天这一次哭，我却一辈子也忘不了。晚饭过后，我正在和爸爸下军棋，妈妈走过来对我说：“泽铭，下学期开学以后妈妈想让你转到别的学校去上学，行吗？”我一听就急了，眼泪也不争气地掉了下来，我哭着问妈妈：“为什么让我转学？”妈妈说：“听别人说张店还有一所更
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400字 初三 记叙文以前，我非常讨厌弹钢琴。每天晚上到了练琴的时候，我总是没精打采地走到钢琴旁边。每当爸爸出差的时候，我一定会一蹦三尺高，因为我可以不用弹讨厌的钢琴了。一次爸爸又出差了，可是这次我没有了往日的喜悦——因为我看了路德维希.范.贝多芬的故事后，我对弹琴的看法改变了，积极性也提高了很多很多。 贝多芬的父亲对
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600字 初三 散文年过六旬的他，最显著的特点就是他的两个小酒窝，还有白白的却很长的眉毛，以及他的光头和他那土色的皮肤。他就是我的爷爷———一个爱笑的老人。爷爷的孙子很多，可他最疼我。记得小时候，我家离爷爷家很远，可能是我年纪小，爷爷便背着我，在这条路上往返了无数个日日夜夜，却不曾抱怨过一句。即使同时有两个孙子让他背，
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450字 初三 叙事哭了，真的哭了，那朦朦胧胧的泪水打湿了我的书本，在这三年的快乐和不快乐，最后都只剩下一本本的同学录，只剩下一句句的祝福语，再也没有打打闹闹的场面，有的只是不舍伤心。站在学校门外，向我那美丽校园道别，向我那快乐与不快乐道别，向我那些一段段真挚的友谊道别，向别了我美丽的校园，别了我三年初中生活，别了我的
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400字 初三 记叙文今天上午，我们进行了数学测试，下午就要发试卷了，我感到特别紧张。因为前些天，我总是考八十几分。我多么希望这次能考出好成绩啊！能达到九十几分就好了。下午第一节课，数学老师抱着一大摞试卷走进教室，说：“今天大家考得非常好，除了个别同学还要加油。”老师开始发试卷了。一会儿，老师报到了我的名字。我赶忙走向讲
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500字 初三 叙事回忆着生活中的点点滴滴，仿佛所有事情都是昨天发生的似的。弹指之间，已经15年了，看那消逝的时光，我细细品味其中的酸甜苦辣。当然，也正是因为这些调味剂，才使生活变得多姿多彩。每一个人都有着不同的经历，每一天，都没有实现彩排的生活着，谁都不知道下一秒将要发生些什么。对于生活，充满了好奇；对于生活，我充满
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450字 初三 记叙文哭，是一种可以表达内心是否快乐的情感工具，有时我会伤心的哭，有时我会激动地哭，有时我也会快乐地哭。我是一个爱哭的女孩，因为我总是为一点鸡毛蒜皮的小事悄悄落泪，或是为了一点小小的挫折号啕大哭，所以我哭过许许多多次，我今天就哭了一次。今天上午，我去图书馆上兴趣班分到了，我欢呼雀跃，因为下课了。我匆匆忙忙