聆听作文(10篇)
  • 350字 高一 抒情散文
    聆听是件多么美妙的事情。聆听大自然的声乐、聆听你我的心声、聆听清脆的鸟叫声……清晨,一缕阳光微微散发出光芒;荷叶上的露珠似珍珠那样晶莹剔透;树梢上几只小鸟展露出翅膀;清凉的风从身边溜走。为这新生的一个清晨蒙上了一层轻纱,是那么轻盈。循着一段动听的声音走去,原来是它带着神秘的面纱来临,它的声音是那么动
  • 500字 高一 散文
    微风的妖娆和妩媚,迷乱了我的耳畔。走在青石小道中,微风吹动了发梢,闭上眼,任由它抚摸着我的脸,呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我,好像在天空翱翔,自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发,吹开了我的愁,吹走了压抑在心里的伤。抬头,望向空中,那抹淡淡的云,被风吹得缓缓飘走,我的心也随着云和风,飘向了远方。溪水的轻
  • 500字 高一 抒情散文
    微风的妖娆和妩媚,迷乱了我的耳畔。走在青石小道中,微风吹动了发梢,闭上眼,任由它抚摸着我的脸,呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我,好像在天空翱翔,自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发,吹开了我的愁,吹走了压抑在心里的伤。抬头,望向空中,那抹淡淡的云,被风吹得缓缓飘走,我的心也随着云和风,飘向了远方。溪水的轻
  • 800字 高一 散文
    聆听自己,说简单也简单,说难也难。想聆听带组合内心深处的真实的声音,首先得了解自己。从客观的角度再结合自己的想法来看清自己是一个怎样的人。你得知道自己到底需要什么、想做些什么、什么是力所能及的、什么又是力所不及的,当你正确了解自己的内心后,你聆听自己后将会变得很简单,并且可以由此为你未来的人生做规划
  • 800字 高一 议论文
    小时候,我问妈妈,大自然是什么颜色的?妈妈回答: “大自然是绿色的,它蕴含希望,充满着生机。”长大后,我明白了,大自然也许是红色的,充满爱心,为我们做贡献,也许是黄色的,像那太阳,温暖人心,或许……“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这是杜甫发自内心的情感,可是,在如今,这样的景色或许只能成为虚幻,也
  • 450字 高一 记叙文
    在下着小雨的清晨,雨水借着微风,划过屋檐,滴落到远方的石头上,随着时间的推移,石头上渐渐地有了大大小小的小水坑,当然,这块石头,已放在这里多年了……这个小故事,大自然是想告诉我们:无论困难有多大,有多难逾越,只要我们如小雨滴般,怀揣着一份坚定与执着,勇于地向困难挑战,相信困难就会迎刃而解。在一处偏僻
  • 900字 高一 叙事
    走在林荫小道上,我聆听着鸟鸣,“叽叽喳喳”,仿佛与生命在交谈,感受着那份活力;漫步在山川岩谷中,“叮叮咚咚”,仿佛在与自然沟通,赞叹那份豪迈;踏入影院的沁兰厅中,我聆听着昆曲“咿咿呀呀”,仿佛与前人在对话,惊叹那份古典。郭晨子说,昆曲是河对岸的风景,河水潺潺,没有摆渡的舟。而我们只能停留在河的这头,
  • 150字 高一 抒情散文
    遮住我的双眼,我依然看得到未来。捂住我的双耳,我依然听得到大自然的声音。没有了双脚,我依然坚强走向生活。没有了嘴巴,我依然能大声说出我在努力。折断我的手臂,我依然能用我的心,代替双手去拥抱大自然的影子。摘去我的心脏,我的大脑依然在跳动,即使我的大脑被烧毁,我依然用全身的血液来托付我的灵魂,来告诉大自
  • 400字 高一 演讲稿
    是谁漫步在那杂草丛生的道路上,唱着国破家亡的哀歌;是谁在那个风驰电掣的夜晚,想着天下寒士的安危;是谁悄然声息的沉寂在海里,却还斟酌字句的优美。杂草已凋零,你的灵魂永存。你愁,满头白发的站在亡国路上感叹时局沧桑;你恨恨那顽固野蛮的统治者,恨自己出生在这个动乱的时代;你怨,怨自己如此的无奈。可你又能如何
  • 150字 高一 散文
    遮住我的双眼,我依然看得到未来。捂住我的双耳,我依然听得到大自然的声音。没有了双脚,我依然坚强走向生活。没有了嘴巴,我依然能大声说出我在努力。折断我的手臂,我依然能用我的心,代替双手去拥抱大自然的影子。摘去我的心脏,我的大脑依然在跳动,即使我的大脑被烧毁,我依然用全身的血液来托付我的灵魂,来告诉大自