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1000字 高二 记叙文——你就象风筝，飘得很远很远，逐渐消失在我的视野里。——可是线还在你手里，只要你扯一下线，还是可以找到风筝的。——可是，我找不到线了。老妹，总是会在那么不经意的时候想起了你。我看到瘦弱的女子时会想起你亦单薄的身躯；我看到桌上一份精致的冰淇淋时，会想起你激动扯我衣袖的模样。还有米老鼠，还有我左手上，你
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1200字以上 高二 叙事这次放假回来，才惊诧于家乡的变化。走在笔直的水泥路上，听到“咚咚”的鞋子与地面擦出的响声，我才想起这里从前是泥泞的土路。触目之处，林林立立的高楼替代了低矮的平房。这里从前是一个很大的湖，现在各式各样的建筑横贯其上，已遮住了半个。那里从前是一片稻田的，秋天的时候金灿灿地一大片一望无垠，经过收割、松土之
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350字 高二 叙事有一个梦，我一直藏在一个秘密的角落里，从来都没拿给别人看过。不经意间，我做着自己该做的事情，却不曾发现，自己的行为不知不觉也会伤害到别人。我会难过，会犹豫，也会自私。可是更多的时候，我还是喜欢晴天，喜欢云朵，喜欢风，甚至更喜欢，追风筝的那个男孩。因为他追的，不仅仅是风筝。我们长大了，要学会有所取舍。
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50字 高二 诗歌天空片影留，记我曾飞过。翅膀化清风，身下千云卧。摇摇逐太阳，眸子旋如火。一线系君心，终向人间落。
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700字 高二 散文如今又已到阳春三月、繁花似锦的时节了。树木、碧草犹如被泼墨渲染，绮丽的小花也在草地上铺就成了一幅亮丽的画卷，枝间的嫩芽、小草的新绿、花朵的明艳与温柔的阳光在此时节中交织成斑斓色彩。有人曾云：三月繁花如锦障。确乎如此，怎可辜负好韶光？记得孩提时代，此刻的田野是有最扣人心弦的动人风景的。孩子们三三两两一
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700字 高二 散文当列车终于启动，载着忐忑不安，迫不及待的心情在高速公路上飞驰；当窗外的风景不断的变换，消逝；当心灵的湖水不停的被打破，泛起层层涟漪。关于时间的记忆之门打开了。如果列车是时间的载体，公路则是时间的通道，列车承载着我把我送回那梦的起源地，那一闪而过的风景是我一路走来的见证。它的身上留下了时间的痕迹，加了
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800字 高二 散文没有风的鼓吹，岂有风筝翔于蓝天白云之中呢？同样，没有线的牵引，岂有风筝随风高飞的乐趣呢？淡雅的蓝天，飘浮着几只闲然自得的风筝，它们与群鸟为伴，与高山为友，触碰到白云的心跳，感受到蓝天的召唤。它们笑了，笑得快慰而又自由，真切而怡。它们后的线则一直牵引着它们，避过飞鸟，躲过建筑以免它们撞疼碰伤。另一方面
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800字 高二 记叙文学完朱自清老先生的《春》，仿佛把我的思绪带回了春天。回忆起与学妹一起放风筝的时光，真是令人永生难忘—春风蜕去了我裹了一冬的大棉袄。一身轻装，迎着朝阳，我带着风筝奔入广场，恰巧遇上几个学妹，“与民同乐”罢。于是，一起放起了风筝。风筝踏着春风，一路遥遥直上，它在空中飘飘悠悠的，仿佛仙女张开双臂拥抱蓝天！
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1000字 高二 散文风筝，旧时称＂纸鸢＂，鸳者，飞禽。先人藉此以慰思念之情。--题记若天空是心灵的海洋，那么云朵就是搭载的小舟。走在天空下，随着白云，同风一起飘扬，和树一起招摇。听绿了的稻田中涓水潺潺，看蕻然的灌木翩跹起舞。湖水反着璀璨的光，却不见一丝漪涟。静！听耳边的风声，看遍野的绿色。沿着小径，踏过苔藓，闻息隐约的
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350字 高二 日记一个人就是一种图案的风筝，在天空中流浪，终有一刻它会安息。——题记做为一直风筝，我在天空中翱翔。我与白云嬉戏，与小鸟歌唱，与轻风共舞。整天过着这么悠闲自在的生活，总以为就这么风平浪静的活着……突然有一天，白云不在与我嬉戏而是乌云笼罩，小鸟也不在与我歌唱而是乌鸦凄鸣，轻风更不在与我共舞而是狂风咆哮。“