-
550字 六年级 叙事那是一个环境优美的地方，有一个小池塘，周围有许多枝繁叶茂的大树，绿油油的草坪。池塘的水清澈见底，里面长着很多嫩绿的水藻，小鱼在那里生活得很幸福。每天当第一束阳光射到池塘时，小鱼们就开始了一天的生活。他们在水里玩耍、游戏，我也经常光着脚丫在池塘边逗那些小鱼，每天都很开心，他们就像是我的好朋友。有一天小
-
150字 四年级 状物一天,孟宣林给我们带来了两只可爱的____小信鸽。当老师把鸽笼打开想让小鸽子飞出来时，它却躲在笼子里不肯出来，可能是因为小鸽子对这里有点陌生。后来，贝贝用双手小心翼翼的把信鸽捧了出来，小鸽子一下子飞到了窗台上，它像在荡秋千。它时而飞到电扇上，时而落在窗台上，时而停在桌子上。小鸽子在看我们认真的写作业
-
450字 四年级 状物在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕树，有了我们几个小毛孩儿的到来，那棵老榕树不再孤单，它仿佛一年四季都在笑。春天，老榕树的每一个枝头都开始发芽，长出一片片又嫩又小的叶子，仿佛是一个个小孩从妈妈的肚皮里蹦出来的。这时，老榕树在笑，因为它有这么多的子子孙孙了，难道还不高兴吗？夏天，正是老榕树枝繁叶茂的
-
100字 六年级 散文梅花，我们的朋友。一枝不怕寒冷的花朵，一枝最有骨气的花朵。是你，让我在困难中仰头，是你，让我面向成功的尽头，是你，让我以笑脸前进，是你，让我勇敢地展翅飞翔，更是你，让我更有骨气地忍受困难的折磨。梅花，我们的朋友，一枝坚强不屈的花朵，一枝付有灵魂的花朵。
-
100字 六年级 散文狗是自由的，它们的心不会被束缚住，它们的双脚不会因为什么而止步。狗是快乐的，他们生活充满笑语，虽然我们肉耳听不见，但是我们可以用心去聆听。狗是伟大的，它们在沙场上训练，它们在地区用神鼻细闻。狗是可怜的，它们从小被人遗弃，他们的生活里没有母爱和父爱！
-
350字 一年级 记叙文青岛市基隆路小学一年级二班刘威辰星期天，小明一大早就急急忙忙跑到小红家对小明说：“我们一起去广场玩吧？”小红说：“好吧，等我一下，我们一起去玩。”眼间，小红和小明来到了广场，小明看见广场边有很多树，有一棵树上有一只美丽的小鸟在蹦来跳去的。小明想把那只鸟能捉回家去养着该有多好啊，这时，小明找来许多小石
-
100字 六年级 散文每当你清晨醒来的时，第一眼看到的是什么？是太阳。分分秒秒给大家光明的是谁？还是太阳。一天中太阳做了多少好事，她把害虫送进了地狱，她把和平种在了世界各地，让世界和平，不在有战争，不在有打打杀杀。让我们大呼一声，太阳，我爱你！
-
550字 六年级 记叙文我喜欢动物，特别是乖巧可爱的类型，虽然现在家里都“绝种”了，但我对小动物的爱只增无减。以前，家里养了只小猫咪。没有纯白的毛发，只有暗灰的衣爪;没有郁郁、懒惰的目光，只有火热好奇的思想。并不是所有的猫都惧怕生人，并不是所有的猫都“尽职尽责”的。记得有一次，猫咪一直喜欢在楼上悠，时不时听见它凶猛的怒吼。
-
500字 一年级 散文是一只胖乎乎的、毛茸茸的羽翼未丰的小鸭子。我有一位慈祥的妈妈。一天，妈妈带着我们几个姐妹去散步。我们看见了一条马路对面有一个大花园，就赶紧叫妈妈带着我们去。到了马路旁，我们看见绿灯亮了。我们和妈妈看见了两面三刀边的车都停在斑马线前停了下来。我们紧紧地跟在妈妈后面。过马路的行人很多，但是大家都有注意到
-
300字 六年级 状物树，是我们的书本；是我们的木桌；是我们用的铅笔；是我们平时最常用物品的泉源。它无私的给予我们它所有的能源，包括它的身躯。树可以给我们制造氧气，让自己吸进二氧化碳，所以说我们的生命全靠它。它通常把自己的身躯献给我们，让我们有书读，有柴烧，有床睡，有笔写，有煤烧。所以说它与我们息息相关。树是我们的天然遮