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150字 五年级 散文生活如水：淡泊奔腾不息……我透明的思想，已洗得更为清澈怎么置身这山洪的浑浊空手如道搏击搏击！沿途的风景线充满了诱惑：花香鸟语，说回头是岸母亲还在送别的港弯挥手？而我既启程，决不驻足又岂能逆流！潮声，那神秘的召唤也诉说着惊涛骇浪的凶险甚至鬼祟潜伏的暗礁……但我坚信前方有更美的景致坚信前进中会激情闪亮航
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600字 六年级 散文喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣、情、爱是生活的十个孩子，它们的性格都各不相同——有的很内向，有的很开放，有的很甜蜜无论是谁，它们都是善良的。一本书上说过，“从第一声啼哭开始，我们每一个人就开始了自己的一生，开始踏上自己命运的旅程。我们经过一个个日子，成为一系列故事的主角无论哪一个人，活在世上总会渴望
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600字 六年级 散文生活如戏。从你出生的那刻开始，这场戏就拉开了序幕，然后，时间任由你这个主角在自己的舞台上消磨。生活如戏。只要它拉开了序幕，就不管你是否的所准备。你可以浑浑噩噩、碌碌无为地演上一出毫无意义的闹剧，也可以浓墨重彩、有板有眼地演上一出震憾人心的好剧。生活如戏。懂得这出戏一生只演一回的人必定命会额外地善待演
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550字 六年级 散文接过那张有着刺目鲜红的试卷，那是心痛；听到那句有着自豪欢乐的赞扬，那是快乐；得到那本有着鼓励赞许的证书，那是快乐；得到那本有着鼓励赞许的证书；那是激动……这就是生活，丰富多彩的生活，有喜有悲的生活，让人百感交杂的生活。生活如歌，一首千变万化的歌，听不到明天响起的节奏，看不见将来跳动的音符。生活如歌，
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500字 六年级 抒情散文一本书上说过，“从第一声啼哭开始，我们每一个人就开始了自己的一生，开始踏上自己命运的旅程。我们经过一个个日子，成为一系列故事的主角......”无论哪一个人，活在世上总会渴望得到自己没有的东西——贫穷的人渴望富裕；失败的人渴望成功；悲惨的人渴望幸福......这就是生活的意义！“人活着到底是为了什么
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600字 六年级 写人苦丁茶又很甜。打开盖子，一根根黛青色的茶叶密密地挤着，像这浮生中攒动的人头。我，这个被它们视为上帝的主宰者，小心翼翼地抽出一根来。黑瘦枯干的茶叶呵，你等待了多么久？熬成了这个样子？为了这一实现你全部生命价值的机会？然而你是幸运的，既然已被选中，那就做好准备辉煌吧！哈！我看见了。你躺在杯底，表面似乎很
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550字 五年级 叙事已知：生活中有一种容器叫染缸，那是一种专装染料并对布料等进行染色地大缸，铁质或塑质，方形或圆形，有盖或无盖，印染工厂或作坊常见。求证：生活如染缸。证明：例证一（物证）：疯长的鱼某单位办公室门口摆了一个大鱼缸，缸里游着十几条来自热带的杂交鱼，那鱼三寸来长，大头红背，很漂亮。两年过去了，那几条鱼似乎没有
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150字 六年级 叙事生活如蛋糕，这是一个多么贴切的比喻。生活太甜会腻人，生活太苦会烦人，生活太酸会刺激人……酸甜苦辣才是人生的滋味。生活是一门加工的艺术，只有懂得把多种内容加工组合，才能创造出美味的蛋糕。以超然的心面对荣誉，以豁达的心面对失落，以乐观的心面对坎坷，以冷静的心面对成功，以忠诚面对爱情，以平常的心面对人情，
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500字 五年级生活中的光点，不是用凹面镜和凸面镜创造出来的聚光点，而是由生活中的酸、甜、苦、辣、咸汇聚的斑斓色彩。我爬过磐安的许多名山，但是印在我心底最深的，却是我家小区的一座小山。我家小区后面那一座山，总共只有几十米高。山上有很多野果，比如野草莓、野山楂、野猕猴桃……初次爬那座山时，我才五岁。通向山顶的路只有一
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600字 五年级生活如染缸已知：生活中有一种容器叫染缸，那是一种专装染料并对布料等进行染色地大缸，铁质或塑质，方形或圆形，有盖或无盖，印染工厂或作坊常见。求证：生活如染缸。证明：例证一（物证）：疯长的鱼某单位办公室门口摆了一个大鱼缸，缸里游着十几条来自热带的杂交鱼，那鱼三寸来长，大头红背，很漂亮。两年过去了，那几条