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350字 四年级 日记某日，我突然想去江边，理由很简单：南京无海，那就用江代替。所以，我就去了燕子矶。站在江边，风迎面呼啸而来，吹乱了我的头发，吹动了我的衣角。我随便拣了个地方坐下来，一边吹风，一边欣赏长江美景，好不惬意。渐渐的，我发现，江河也自有妙处。海虽广阔，但鲜有波澜，而这长江，虽宽，但也谈不上无边无际，就有了波澜
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100字 六年级 散文宏伟的长江在我们心中流淌，美丽的中华儿女心中仰望，长江爱中华儿女，中华儿女爱长江！诗虽美丽但也是平凡人写的，平凡人在事中感悟，伟大人在诗中领悟，长江是我是我们共同的母亲，必须用我们每个人的双手保护我们的母亲！六年级:王楚倩
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250字 二年级 写景长江晶莹的浪花，一阵一阵地扑向金色的沙滩，咆哮的声音惊天震地：“哗啦——哗啦——”风立刻心领神会，轻巧地从沙子上“呜”地吹起，然后腾空而起，鱼儿们摆着强劲有力的身体在水中快乐地嬉戏着，一时冲向汹涌的浪花，一时迸流游到深处。“嘎吱，嘎吱”一条条小小的渔船上载着一位位辛苦的渔民，船夫一次又一次向深处划去
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650字 二年级 应用文昨天，我约了几个同学去看电影，我们看的是《长江七号爱地球》，《长江七号爱地球》是一部由真实电影《长江七号》改编而成的动画电影，他的出品人也是周星驰。只不过演员变了。长江七号的内容是这样：主人公小狄的爸爸狄爸以在建筑工地打散工养家，为了培养儿子成材，省吃俭用把小狄送入一流学府。狄爸在垃圾堆意外捡到神秘
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350字 六年级 写景我登上金山寺的八角楼塔，一种江山如画的感觉油然而生。习习凉风把塔顶的铜铃吹动，发出“”的响声。我绕塔一周，看着脚下的大雄宝殿和林荫道，心里暗暗赞叹着这幽雅的景色和古代劳动人民的智慧。我面对北方，那中外闻名的长江就一下子把我吸引住了。我不由自主地俯身向前，手抚栏杆，瞪大眼睛紧盯着不时传来阵阵波涛的长江
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450字 四年级 写景银光似水，倾洒在江面上。我坐在小船上，划着桨，溅起阵阵涟漪，粼粼的波纹反射出清冷的银辉，将江上的风烟驱赶。在云雾缭绕的抬头望去，在缭绕的烟雾中，两岸的青山与平和如镜的湖水融为一体，形成水碧山青的风景。顺着水流，从富阳漂到一百多里的桐庐，一路上，更是山清水秀，诗情画意，形成一幅美丽的水墨画卷。令人叹为
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300字 六年级 散文唐古拉山上的冰雪世界屋顶的脊梁我古老的母亲啊您从远古走来浸透了多少慷慨悲歌如汹涌澎湃的激情在你温柔而又厚实弯臂里犹如一个初生的婴儿长江我是你忠实的儿子依水而栖你苍凉的目光掠过我荒凉的额头饮水思源是你灿烂的文化精髓孕育了我诗一般波涛长江在你的浪花里我只不过是你呼吸中的水珠是剑劈开了万重叠嶂的阻难是魂铸
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100字 六年级 散文儿时，总是听着涛声阵阵，却不知，这是您的声；儿时，总是看着波浪滔滔，却不知，这是您的姿；儿时，总是看着您，却不知，您也在看着我；儿时，念着您的声，姿，却又不知，您的名。长大了，我知道，您有个好听的名字——长江，长，长之情，江，江之韵。六年级:杨时雨
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100字 二年级 状物是一支清远的笛，每当有月亮的晚上，他就会响起优美的歌声，那动听的歌声，实在是悦耳动听，仿佛身临其境，让人感到一丝温柔，一丝快乐，一丝幸福，啊！长江的江水哺育了各族儿女，长江的灵魂孕育了中华名族。长江是一位慈爱的母亲，他用敏捷的双手——江水，灌溉了花草树木。
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400字 二年级 状物长江，就像一条巨大的长龙，横卧在丰都与名山之间。我看见过波澜壮阔的大海，也看见过汹涌澎湃的黄河，可没看到过长江这样的水，长江的水真清啊，清得可以看见江底翠绿色的水草和五颜六色游来游去的小鱼；长江的水真绿啊，绿得仿佛种了一片绿色植物，在微风中翩翩起舞，长江的水真静啊，静得像一面没有打磨过的铜镜；长江的