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300字 四年级 叙事今天上活动课，老师一进教室，就宣布了一个好消息：“这节活动课我们玩‘押韵游戏’，好吗？”我们一听到这个消息，有的同学一蹦三尺高，有的不太开心，还有的老师说自己的事，我们做自己的事。老师说完了有关押韵的知识，游戏便开始了。老师在黑板上写了“我去麦当劳”之后，我们就陷入了一片沉思中，过了一会后，我们班的
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550字 六年级 叙事今天下午第一节语文课的时候，老师跟我们玩了一个游戏——押韵游戏。 押韵游戏可有趣了。老师先给我们讲了一些有关于押韵方面的知识，游戏就开始了。老师首先在黑板上写了“押韵游戏”几个字，接着给同学们出了两个句子，一句是“好妈妈”，一句是“我去麦当劳”。同学们看着题目，疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的是什么药
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500字 五年级 叙事今天下午，语文老师为我们上了一节别开生面的语文活动课。活动开始，老师先在黑板上写了一个词语“黑板”，然后叫我们说出押韵的词语。几秒钟后，班级里小手如林，就连最不爱举手的杨月也举起了手。同学们有的喊，有的跳，还有的急得爬上了桌子，教室里热闹得像希腊的复活节一样。大家的答案特别丰富，有：“花瓣”、“河畔
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300字 三年级前些时候和孩子一起编了一首纪律押韵歌，孩子编好了很开心，很积极，还想到贴在了自己的铅笔盒里，不时勉励自己。说话轻声有礼貌，上课下课不吵闹。课间活动不乱跑，遵守纪律学习好。开学了，老师既要传授课本知识，又要让孩子遵守纪律，注意安全，真是太不容易了。而孩子进入小学，踏进一个新的学习世界。每天放学后，孩子
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350字 四年级 记叙文今天上活动课，老师一进教室，就宣布了一个好消息：“这节活动课我们玩‘押韵游戏’，好吗？”我们一听到这个消息，有的同学一蹦三尺高，有的不太开心，还有的老师说自己的事，我们做自己的事。老师说完了有关押韵的知识，游戏便开始了。老师在黑板上写了“我去麦当劳”之后，我们就陷入了一片沉思中，过了一会后，我们班的
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600字 五年级 日记奉朱老师之命，我们得仿照六年级第一篇课文《我们爱你啊，祖国》写一到两个小节，还必须得句句押韵。我瞧着这篇课文也没前几个学期第一篇的诗歌顺口，七节中五节押o韵，还不是每句，是每个小节最后一个字，我们又不是普希金泰戈尔，席慕容写诗也不会句句押韵吧。纵使千百个不情愿，作业不完成的后果可是很严重的，我只好苦
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600字 五年级 叙事今天下午第一节语文课的时候，老师跟我们玩了一个游戏——押韵游戏。押韵游戏可有趣了。老师先给我们讲了一些有关于押韵方面的知识，游戏就开始了。老师首先在黑板上写了“押韵游戏”几个字，接着给同学们出了两个句子，一句是“好妈妈”，一句是“我去麦当劳”。同学们看着题目，疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的是什么药。
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1000字 小学1.班一出、谁与争锋、横扫赛场、唯我称雄2.互相学习、取长补短、再接再厉、勇攀高峰。3.九班九班、勇夺桂冠、齐心协力、共创辉煌。4.全民健身、利国利民、功在当代、利在千秋!5.互相学习、取长补短、再接再厉、勇攀高峰。6.强身健体、立志成材、班班、非同一般。7.八年二班、猛虎出山、八年二班、锐不可当。
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100字 六年级 状物你看到一条小鱼被冲上了海滩，尽管它离水只有几厘米，却无法逾越，这生与死的距离，你只是尽了举手之劳，就救赎了它的苦难。当它在水中，它会长久地看着你，也许你看不到，可它不会说话，只能以这种方式表达着它的感激。
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550字 四年级 叙事“霜叶红于二月花”、“春色满园关不住”……你以为这是古诗大赛吗? 那你就错了，这次竟然是押韵语句大比拼，真让人想不到啊!水老师说：“结尾要有包含a的词，不得少于五个字，给你们三分钟准备!”前面的三位女同学集体拿书，准备抄袭，但是水老师拥有无可匹敌的“天眼”，立刻阻止了这一种不正当的行为。时间流逝，三