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1000字 六年级 议论文在这繁忙的世界，每个人都想有要表达自己的时候。然而，有的人或许选择了用音乐来表达自己，有的人或许选择用绘画来表达自己。其实，写作文也是一种表达，是另外一种语言。写作是一种运用文字与语法的搭配，加上自己的观点和感觉，去表达自己，如何想要和世界沟通的欲望。有时候，这世界太复杂，混淆想要说的话，拥有着一些
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600字 六年级作为一名中学生，经常听到身边的同学说，作文好难写啊。我虽爱好文学，但提到作文，我也是有些厌恶的。何为哉？只缘作文与文学是有很大差别的。他们的差别就在于，前者太陈腐！首先试问，有谁会每天会生活在一些繁琐的哲理中：有谁游山玩水不尽其乐，专想到要摒弃功名然后大大感叹一番市侩庸俗？有谁一见到阳光就想到希望一
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1200字 六年级 议论文在这繁忙的世界，每个人都想有要表达自己的时候。然而，有的人或许选择了用音乐来表达自己，有的人或许选择用绘画来表达自己。其实，写作文也是一种表达，是另外一种语言。写作是一种运用文字与语法的搭配，加上自己的观点和感觉，去表达自己，如何想要和世界沟通的欲望。有时候，这世界太复杂，混淆想要说的话，拥有着一些
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450字 六年级 叙事一、几种类型的作文1.写人：外貌、语言、神态、动作、心理描写；突出人物性格。2.写事：时间、地点、人物、起因、经过、结果；顺序、倒叙、插叙；记叙、描写、抒情、议论。3.写景：观察的先后顺序、时间顺序、空间顺序（上下左右远近、四周到中间）；结构；修辞手法；感情。4.写物：静物：样子结构用途动物：外形动
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1200字以上 一年级 议论文大家讨论起作文的批改来了，是在这期的《小学语文教师》上，大致分为两种观点：一是主张作文要培养学生的学习兴趣，不要在乎文字上、语句上的纰漏；一是主张要抓好基础，不放过一字一句，为学生打下扎实的文学基础、养成良好的语言习惯。我不是什么专家，也不可能在那种杂志上发表什么观点，只在这里谈一些自己的想法。如果
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800字 三年级 叙事浅谈三年级作文入门——顺应 扶助 鼓励三年级是小学阶段入门阶段，它有一、二年级说话、写话的基础，又为四、五年级综合作文奠定了基础。在这特殊阶段，怎样进行作文指导呢？下面我来谈谈自己粗浅的做法和看法。一、顺应学生的心理特征，激发学生作文兴趣，使学生喜欢作文。儿童有着强烈的好奇喜新心理、爱玩好动的天
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600字 六年级老师常说，写作文贵在有新意。起初我并不怎么理解，但随着作文写多了之后，也慢慢悟出了其中的道理。所谓新意，就是不要千篇一律。比如有的同学写春天，绞尽了脑汁，咬坏了笔头，憋了半天，最后还是少不了搬出几本作文书当“救兵”，把这篇作文里的“好词”、那篇作文里的“佳句”拼贴拼贴，最后凑出一篇“成品”。老师把作
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500字 二年级 记叙文无私奉献、持之以恒、激情真诚、胸怀大爱、勇于担当；以感恩之心情、责任之意识、青春之朝气、主动之态度去做好每一次接待，处理好每一个细节的精神就是“海宝精神”。我们班的同学身上也有着这种“海宝精神”，我们班的陈慧珠同学在生活上有一些不方便，我们班的同学没有因为这样就不睬她，反而积极地帮助她。这学期，珠珠
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650字 小学 应用文亲爱的燕燕：你好！身体好吧！你们全家人都好吧！这次你来信说，你写的作文很不好，让我给你寄一本作文指导的书。你的要求我答应了。不过你不要认为写作文很难，因为写作文就是用笔说话，只要你仔细观察，用心记，把你所想的和所看到的记录下来，整理一下，就是一篇很好的文章。写作文，有时会出现一些毛病。比如：有一次，
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1200字以上 六年级 抒情散文江泽民同志曾经提出“创新是民族的灵魂”，这说明创新意识对一个国家、一个民族的重要性。作为一名教育工作者，我深知自己的重任，面对21世纪人才的培养，应着重在创新意识和实践能力上着手。以此反思小学作文教学，迫使我们教育工作者不得不以新的教学观念，探索作文教学新方法、新思路，特别是小学作文教学中学生创新思