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600字 四年级 记叙文深圳市育才二小四五班许睿涛你们想知道夹豆子的游戏怎么玩吗？那就让我给你们讲一讲吧！在一个阳光明媚的上午，在万蝶学作文的教室里，同学们七嘴八舌地好像在谈论一个好消息，到底是什么好消息呢？只见张老师走进教室，神神秘秘地说：“你们知不知道今天要上什么课？对了那就是活动课！” 老师的话刚说完，教室里就一片欢
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300字 四年级 叙事夹绿豆这个游戏，虽然没有袋鼠相扑那么激烈；也没有可乐喷泉那么奇妙。她却又自己的奇妙之处！游戏规则是：有两个杯子，有一个是空的，另一个却装满了绿豆。一次只能夹一颗，谁夹得多，谁就赢。比赛开始了。我自告奋勇的来当第一个选手。那满满一杯的绿豆穿着一件绿色的大衣裳，壳上有一条白色的缝儿，正冲着我笑。使我紧张
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700字 四年级 叙事“哈哈哈，哈哈哈。。。。。。”一阵欢笑声从习作班的教室里传来了。原来，今天习作班在玩一个夹绿豆比赛的游戏。早上，同学们都坐在座位上，老师拿着一个黑袋子神秘兮兮地走进教室。大家就像丈二的和尚——摸不着头脑，不知道老师的葫芦里卖的是什么药？同学们议论纷纷，只见老师从黑袋子里拿出杯子，给每组发了一个，还发
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500字 四年级“叮铃铃，叮铃铃”上课了！教室里立刻鸦雀无声。朱老师准时进了教室，宣布今天进行夹绿豆比赛，刚刚还安静的教室立刻热闹起来，我的心也怦怦直跳，焦急地期待着比赛开始。夹绿豆比赛的规定是：先分为A组和B组，由一个同学上场把碗里的绿豆夹出来放进盘子里，不要夹红豆。如果绿豆在中途掉在碗里或桌子上，那就不算。比赛
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600字 三年级“加油、加油……”一阵阵欢笑声从习作班传出，原来今晚，习作班的同学们迎来了一场激烈的比赛——夹绿豆！只听老师一声令下，大家匆忙拿起筷子，小心翼翼地夹起绿豆，又像离弦之箭一样飞快地冲向终点……就快轮到我了，我在一旁摩拳擦掌、跃跃欲试。转眼间，筷子已经握在我手中，我将绿豆轻轻夹起，虽然心里像有一只小鹿在