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1200字以上 一年级 叙事当年，我5岁，你11岁，整整大我6岁。大人们说你是个坏女孩，父母不管你，你变成了野孩子。记得我们初次的邂逅，是2005年的那个炎热的盛夏。午后，太阳沉闷的强光从乳白的云层中泻下，狂热的红晕无情地“烙”在我的左脸，很难受。我眯起双眸，前方大片迷离的光雾，遮掩住你瘦弱的轮廓。第一眼，你留给我的印象是，削
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100字 一年级 状物若道小路无风景，请用万花筒去观察，你会发现——这世界的五彩斑斓。不要说世界过于单调，只要把心——当作万花筒，你会发现世界的神奇。把你的双眼当作你心灵的——万花筒，去用心观察，这世界的美丽将全部展现于你的眼前
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150字 二年级 状物我有一个万花筒，是妈妈去北京的时候买的，万花筒变化莫测。万花筒的身上画着喜洋洋和灰太狼，还对应的写着喜洋洋与灰太狼，它的形状是圆柱形的，上面有一个半圆球，下面有观看的眼。万花筒的功能很强大，你想看什么就对准什么，就会看到成千上万种东西，比如花朵、人头、汽车等，有趣极了。还有个奇怪的现象，如果把它反过
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550字 四年级 日记利用除法来比较分数的大小今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较两个分数的大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子分数，分母越小，这个分数就越大。解出解完之后，我高
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1200字以上 一年级 叙事当年，我5岁，你11岁，整整大我6岁。大人们说你是个坏女孩，父母不管你，你变成了野孩子。记得我们初次的邂逅，是2005年的那个炎热的盛夏。午后，太阳沉闷的强光从乳白的云层中泻下，狂热的红晕无情地“烙”在我的左脸，很难受。我眯起双眸，前方大片迷离的光雾，遮掩住你瘦弱的轮廓。第一眼，你留给我的印象是，削
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250字 三年级 写景我有一个好伙伴--“万花筒”。它是由三个大小不一样的小圆柱体构成的，看起来就像一个手榴弹。表面以黄色为主，画满了各式各样的小公仔。刚拿到它时，我并不觉得它和别的玩具有什么不一样。妈妈告诉我，只要轻轻地转动它，就会发现其中的奥秘。听了妈妈的话，我半信半疑地拿起万花筒，放在眼前慢慢地转动起来。果真看见了
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150字 一年级今天，妈妈给我买了个万花筒。它的外形像手电筒，后面呢？还有个像望远镜一样的小孔。我好奇的把眼睛对准小孔，转动前面的小圈。哇！好神奇！我的眼前立刻出现了各种各样的花形：五角花，玫瑰花，星星花……五彩缤纷好看极了！我喜欢这千变万化的万花筒，我喜欢这多姿多彩的万花筒！我好想知道，它为什么像个魔术师一样能变
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100字 二年级今天，爸爸帮我做了一个万花筒。需要：饮料瓶、六面镜子、彩色纸、剪刀、胶布。先把三面镜子围成三角体，再把剩下的三面围成三角体，然后，把两个三角体堆起来，用胶布胶起来。用剪刀把彩色纸剪碎，把饮料瓶的瓶底剪开，把剪好的彩纸和胶好的镜子放进瓶子里，再把瓶底胶好就可以了。做好了，你觉得好玩吗？
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450字 三年级今天在作文课上老师给了我们一个万花筒。这个万花筒通体是嫩绿色的和春天的小草一样。它能转出无限的图案，图案的每一种的颜色都很丰富，我很喜欢它。它是由一个细长的纸筒和两个短而粗的筒粘在一起而成。在离筒眼不远的地方，上面画了一只在表演翻跟头的小猫，一只穿着蓝色披风正在转圈的小老虎，和一只在台上表演的小狮子
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750字 四年级 散文每每翻开手中一卷红楼，总像是透过万花筒看到了一个曲折哀婉的世界。而黛玉则独占了万花筒中的大多画面。如此简单的人儿啊，却自成了风景万千。透过万花筒看去，我看不懂她。两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目；态生两靥之愁，娇袭一身之病；泪光点点，娇喘微微。见林黛玉如此娇花照水，弱柳扶风，定有很多人暗叹好一