-
250字 五年级 叙事今天，我们一同去了大江游玩，我们好开心。我们一同来到了大江，大江上，一人无有，我们是第一个到的。我们从阿姨那借来了冰刀等冰上用品，开始玩耍。刚玩时，我笨手笨脚。可慢慢的，我熟练了，我开心的玩。不大一会，又来了一大群人在这里游玩，我们唱唱跳跳好开心。渴了的时候，我们喝水继续玩，连家长们也在游戏。一会儿
-
250字 三年级 写景秋天，天朗气请，月亮如玉盘，月色迷人。大江上来了一条大大的轮船，轮船起锚开航，顺水行舟。船上小红、小明和小胖在夜游大江。江水不停地流着，江水像跑步一样流得飞快，小胖在轮船上吃喝玩乐，他心里乐开了花。小红说：“今天的月亮真圆啊！”月亮旁边浮云飘悠，像是长着一条长长的胡子一样。小胖更是高兴得不得了，他们
-
250字 二年级 叙事秋天，天朗气请，月亮如玉盘，月色迷人。大江上来了一条大大的轮船，轮船起锚开航，顺水行舟。船上小红、小明和小胖在夜游大江。江水不停地流着，江水像跑步一样流得飞快，小胖在轮船上吃喝玩乐，他心里乐开了花。小红说：“今天的月亮真圆啊！”月亮旁边浮云飘悠，像是长着一条长长的胡子一样。小胖更是高兴得不得了，他们
-
800字 三年级 散文时光的齿轮缓缓转动，正如滚滚长江东逝水，历史也未曾停下他的脚步……揭开中华历史的一页，有繁盛大唐，清雅之宋，还有烽火狼烟与中西文化的冲撞。纵观这上下5000年朝代更迭的浪花，翻出了多少英雄人物。也正是有这些星河中的璀璨光芒，才能为世人交织出一幅沉淀着厚重的历史画卷。我们会倾慕于大唐时期歌舞升平，四海
-
700字 六年级桂楫中流望，空波两畔明。林开扬子驿，山出润州城。海尽边阴静，江寒朔吹生。更闻枫叶下，淅沥度秋声。满船明月浸虚空，绿水无痕夜气冲。诗思浮沉樯影里，梦魂摇曳橹声中。星辰冷落碧江水，鸿雁悲鸣红蓼风。数点渔灯依江岸，断桥垂露滴梧桐。长江的河水简直像一匹柔软的蓝缎子。这条江啊！它既不像春水那样浑浊，也不像夏洪
-
550字 六年级 读后感水，是生命之源，人、动物、植物都要靠水才能生活。水给我们带来了一切，它为人类来带了希望，却也是毁灭的象征……1998年的夏天，暴雨，大暴雨，一场接着一场。长江地带洪水奔腾不息，淹没了房屋，让许多人无家可归；淹没了学校，让无数学生在恐惧、潮湿中度过一个又一个日日夜夜；淹没了树枝，鸟儿，动物们无家可归，
-
500字 六年级 读后感水，是生命之源，人、动物、植物都要靠水才能生活。水给我们带来了一切，它为人类来带了希望，却也是毁灭的象征……1998年的夏天，暴雨，大暴雨，一场接着一场。长江地带洪水奔腾不息，淹没了房屋，让许多人无家可归；淹没了学校，让无数学生在恐惧、潮湿中度过一个又一个日日夜夜；淹没了树枝，鸟儿，动物们无家可归，
-
900字 六年级 写人江水漫涨，恰有龙腾之势。浪打千叠，激起千年浪花；波涌万年，鸣出万古之音。而你，在历史的长河中永不磨灭。——题记你初登皇榜，便以科举第二、殿试百年第一的成绩光荣踏上了漫漫仕途。只因你一路平坦，平步青云，招致小人的嫉妒，最终因“乌台诗案”被贬为团练副使，蜷居黄州。但是你并没有消沉，还想着东山再起，为国效
-
1200字以上 五年级 散文风云变换明月常在大江东去岁月留痕……——题记两千多年前就有人吟哦出“虽不周于今之人兮，愿依彭咸之遗则”的强烈情感，从他彭咸之遗则中我们便稍稍瞥见岁月留痕的一线微光，他歆羡着脱俗的圣人，便会“依前圣以节中兮，喟凭心而历兹”——《离骚》（屈原）他不明白的时候，便问“遂古之初，谁传道之？——《天问》，屈原
-
600字 六年级 读后感“你是谁，为了谁……”当我读着《大江保卫战》时，我的耳边便响起一首歌——《你是谁》。读着读着，我的眼眶湿润了，我深深地被抗洪战士那种铮铮铁骨感动了。1998年的那场洪水不知淹没了多少人民子弟兵，但永远也淹没不了人民子弟兵那种铮铮铁骨的精神。人民子弟兵虽大多是无名英雄，但“人民子弟兵”这个光荣的名词将