重复作文(10篇)
  • 300字 三年级 状物
    巨人学校总部 指导老师:林承霞钟表,一个人们司空见惯的物体,到处都可以见到它。然而人们却忘记了它生存的意义,对它熟视无睹,但其中的道理,可以让无数失败者心中重新燃起希望的光芒。一个钟表,从它的外表来观察它,只会浪费你宝贵的时间。看看它的表针,一圈圈地旋转着,重复着。用心去读它,你便会发现,重复,就是
  • 350字 六年级 议论文
    也许许多人都有这种感受吧!在做一件事的时候,会突然在脑海中闪过这么一道光亮:我曾经做过一件一模一样的事情!那感觉太快、太突然、太惊异、太短暂了……我当然不希望我的生活是重复的,并且我希望生活每一天都是多姿多彩、新鲜舒适,而不是反反复复、穷极无聊的生活。难道不是吗?成功认识都会有如此的体验:越是新奇,
  • 600字 五年级 叙事
    “实验误差太大的同学下课到实验室重做实验。”“英语听力和口语要提高没什么诀窍,就是跟着录音带反复地听,反复地读……”重复,一切都是重复。每天上学下学,重复地时间,重复的路口,重复的街道,街道两旁重复的建筑。机械地重复着每天学习的科目,看老师的重复的面孔,重复着做永远做不完的作业,考永远考不完的试卷。
  • 650字 六年级 叙事
    “这次作业书写不规范,物理现象描述不够准确,全班同学都要把它重新做到作业本上。下周一交。”“实验误差太大的同学下课到实验室重做实验。”“英语听力和口语要提高没什么诀窍,就是跟着录音带反复地听,反复地读……”重复,一切都是重复。每天上学下学,重复地时间,重复的路口,重复的街道,街道两旁重复的建筑。机械
  • 450字 五年级 记叙文
    钟表,一个人们司空见惯的物体,到处都可以见到它。然而人们却忘记了它生存的意义,对它熟视无睹,但其中的道理,可以让无数失败者心中重新燃起希望的光芒。一个钟表,从它的外表来观察它,只会浪费你宝贵的时间。看看它的表针,一圈圈地旋转着,重复着。用心去读它,你便会发现,重复,就是它的任务。重复,天地万物,人间
  • 700字 五年级 记叙文
    即使是一首不再流行的老歌,只要她喜欢,就一遍一遍地倾听。喜欢吃的东西,旁人已经感到腻味,她还是天天买回家享用。找到了一本好书,就算已经能够倒背流,她仍在仔仔细细地阅读。那部很老的电影,看的人往往昏睡,她却常常在影院里对着荧幕流泪,默念着剧中人看似发自肺腑的对白。她是个很痴的人,喜欢上了,就重复地去感
  • 350字 三年级
    巨人学校总部 指导老师:林承霞钟表,一个人们司空见惯的物体,到处都可以见到它。然而人们却忘记了它生存的意义,对它熟视无睹,但其中的道理,可以让无数失败者心中重新燃起希望的光芒。一个钟表,从它的外表来观察它,只会浪费你宝贵的时间。看看它的表针,一圈圈地旋转着,重复着。用心去读它,你便会发现,重复,就是
  • 200字 一年级 诗歌
    人生反反复复,走着一样的路,每天都用笑掩饰着哭。一部精彩的电视,一本好看的图书,始终淹没不了曾经的痛楚。家到学校一条路,背上是沉重的书,怎么也无法抬起头来看那两旁的屋。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情浓烈,
  • 1200字以上 六年级 散文
    上午。6:30准时出门。6:55准时到校。7:00开始上早自习。7:30早餐时间。8:05正式上课。10:25早操时间。12:10放学。下午。2:00准时出门。2:25准时到校。2:30正式上课。5:40放学。晚上。7:00读报时间。7:30开始上自习。10:00放学。一切都安排得紧凑有序,我们被死
  • 350字 三年级
    上上个星期五我们班已经停课一个星期,之外我又休息了四天,为什么呢?因为我又发烧了。“吴若梦,你这几天为什么都不来啊,你要补的作业堆得都快像一座山了!”我回答:“我发烧了。”上个星期四我回到学校正常上课,我一路回到自己的座位,几乎每个人都问这句话。我经过了金妤焯的位置,她突然扑过来拥抱,“吴若梦,你可