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200字 三年级 记叙文自然，陌生吗？你可能会说不就是我们生存的地方吗？其实不然，自然，它有生命，更有思想。你可能会笑出声，阁下请不要不以为然，因为你我处于危险之中。生命在自然中孕育，你我怎能不懂自然，我们是自然的儿女。人类还清楚这些吗？我看着我们的城市，它依旧金碧辉煌，可那烟尘，废水，那肮脏的巷道，那阴晦的不堪又有谁能看
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700字 六年级 记叙文大自然令人心旷神怡，每当我伤心或者紧张时，来到大自然，我的心就静下来了，烦恼就忘光了。有时候，大自然给我舒适的学习环境，比在家、学校学习感到舒服多了，注意力也高度集中。有时，我在家或学校学习时，总是走神。在晴朗的白天，室内光线比室外的暗，导致视力下降很快。大自然的绿色植物很多，看绿色植物，可以防止视
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350字 四年级 说明文假如我是一只啄木鸟，我会飞到树上，先找一个大一点点树洞，让那个树洞，成为我的家。安居了之后，我会把这棵大树里的害虫消灭得片甲不留，干干净净。首先，我在这棵树上打出一个洞来，之后，我把嘴伸入洞中，去找虫子，最后的时候，也就是我在这棵树中找到虫子的时候，我就会死死地咬住这只虫子，用我辛辛苦苦找到的虫子，
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800字 六年级 写景大自然千变万化，魅力无穷，有许多奥秘等着我们去发现，去探索。但最让我沉迷于其中的，还是我的家乡——古城高邮的四季。春天，蝶园广场自然是首选。到了广场，你只要仔细观察就会发现：惊喜无处不在!一簇小花绽开，或是一丛小草发芽，都会使我感到生命的勃发。有一次，我在奎楼的城墙上发现了一簇小草，那簇小草碧绿碧绿
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800字 四年级 记叙文小时候，我最喜欢的地方就是姥姥家门前的那片小园子。我在二、三岁的时候，最喜欢在园子里角落的的那个小沙堆里玩，我童年的回忆也是从那里开始的。在那个小天地里，到处是乐趣，填满了我的童年。二、三岁那时的我对很多事情都不太懂，但却常常喜欢幻想，每当来到小沙堆，就梦想建造一个山洞。终于有一天，我亲自动手在沙堆
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700字 五年级 记叙文我小时侯对植物有浓厚的兴趣，看到什么新奇的植物都会瞪大眼睛惊呼，像一只阴情不定的蚂蚱。有一次在公园里看到了爬山虎，沿着它的茎向上看，爬山虎缠在凉亭上，好像在和柱子打转，转圈。我很好奇的跑了过去，睁大了眼睛。爬山虎的茎那么细，像绳子一样，竟然没有断，绿油油的叶如同丝绸一般。我从爬山虎的“身上”拿下了两
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500字 五年级 写景今天去江浦一所大学里吃饭。开始还在桌子上安稳着，后来就和两个亲戚家的妹妹出去闲逛了。顺着一条长廊走走停停，左边是有些陡峭的草坡，右边是波光粼粼的湖面，月月提议上草坡看看，不等我说些什么，两个小孩儿就三步两步窜了上去，我无可奈何，便也依了，跟了上去。翻上草坡眼前豁然开朗，平整的马路延伸向远处，一座青灰
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700字 五年级 想像作文我与自然交谈，使我更加了解自然。我问蜜蜂：“你们整日勤勤恳恳地采蜜，你们有什么伟大的理想呢？”蜜蜂们讨论起来，不一会儿便答道：“为家园与亲人而付出，这就是我们‘伟大’的理想。”回答得整齐一致，没有一丝遗憾。“我们不求衣来伸手饭来张口这种矜贵的日子，我们只想要家人平安，过自食其力的安稳日子就足够了。”
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400字 六年级 写景风轻轻地吹遍了大地，把花粉吹送到远处。为了学习，我已经好几天呆在家里不出去了，父亲害怕我的视力下降，“逼迫”我出去，然后，我便与自然开始了约会。春风像慈母的手抚摸着我的脸颊，我揉了揉朦胧的眼睛，观赏自然。小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小麻雀展开柔软的翅膀在蔚蓝的空中自由翱翔，农民们在春风地吹拂下
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500字 四年级 记叙文“叽叽喳喳——”鸟儿响亮而清脆的歌声吵醒了正在熟睡的我。我怀着朦胧的睡意拉开窗帘，外面金灿灿的阳光迫不及待地溜进了我的房间。轻纱般的阳光轻轻地撒在我的脸上，热乎乎的，柔柔的。我手忙脚乱地穿上衣服，以及我的运动鞋，准备去晨跑。刚推开门，风就急匆匆地扑在我的脸上，又匆匆地走了，可我的脸上还留存着清凉的气