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250字 三年级 写景饮水机山东东营慧文语言学校（胜利科小三年级）刘雨辰在我们教室的角落里有一台饮水机。那台饮水机是乳白色和白色相间的，差不多有一米左右，饮水机上面的桶是蓝色的，那是一个圆柱体，而且是用透明的材料做的，很漂亮。饮水机正中间的上方写着三个字“小霸王”，字的旁边还有三盏灯，红灯代表着加热，黄灯代表着消毒，而绿
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500字 三年级 记叙文“切！你……”爸爸妈妈又吵架了。看着他们咬牙切齿、互不相让的样子，我沉重地叹了口气：“天啊！为什么他们总是吵架！”看着他们气红了脸，我是多么想让他们在一起十分开心，而不是双方对对方不理不睬。“如果我能发明一样东西，让他们和平共处就好了！”我小声嘀咕了一句。终于，一台“心情饮水机”在我的图纸上现身了。
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250字 三年级 议论文我有一个梦想，就是发明一个多功能饮水机，这样那些残疾人就可以很方便的饮水了！我想象中的这个饮水机是圆圆的，和一个篮球长得差不多，这样既能饮水，又能玩，里面的水永远也用不完，如果想喝水，只要按一下遥控器，饮水机就能自动滚过来，而且还可以点遥控器上的绿色按钮，就出现了3个选择：1。倒半杯水，2。倒一小杯
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250字 三年级 想像作文我有一个梦想，就是发明一个多功能饮水机，这样那些残疾人就可以很方便的饮水了！我想象中的这个饮水机是圆圆的，和一个篮球长得差不多，这样既能饮水，又能玩，里面的水永远也用不完，如果想喝水，只要按一下遥控器，饮水机就能自动滚过来，而且还可以点遥控器上的绿色按钮，就出现了3个选择：1。倒半杯水，2。倒一小杯
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300字 四年级 记叙文我家有一台小鸭牌饮水机。饮水机的机身是红色的，有古典风味。机身前面有三个灯：一个是加热（加热的时候这个灯会亮）。一个是电源 （开着饮水机时，这个灯会和另一个灯亮起来）。一个是保温（加热完以后这个灯会亮）旁边有两个把手，拉开第一个把手，看到的是一红一蓝的水龙头。摸摸第一个水龙头，热热的。第二个水龙头，
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450字 三年级 记叙文饮水机是人们生活必不可少的家用电器，它能为我们提供方便的生活用水。八月的一天，骄阳似火，我回到家中不停的找凉水喝，可是家里只有热水呀！就在这时，爸爸拿回一台饮水机。饮水机是神州牌的，乳白色的机身上嵌上这三个小小的指示灯，好像三颗不同颜色的宝石。我拿出水杯，按下出水按钮，可是没有一滴水出来。噢，原来是
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350字 五年级 说明文我家的饮水机大小高一米,它是我家的一员.这台饮水机分上下两个部分,上面一部分是接水的,下面一部分是消毒柜.机体是乳白色的,机身呈长方形,它的上面背着一个椭圆形的净水器.这台饮水机的作用可大了,最主要的是帮我们烧水,消毒柜可以对接水的容器进行消毒.净水器是把水滤成干净的水,让人放心使用.比如;如果家长
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350字 六年级 记叙文今年夏天，我家为了喝水方便买了一台饮水机。在商场上，我和爸爸妈妈左挑右选，终于选定了一台乳白色的饮水机。看，饮水机通体乳白，后面有一个开关，控制烧水和消毒，保温。一般情况下，五六分钟就可以把水烧开，自动换到保温上。饮水机的侧面有一个旋的，控制消毒时间的旋钮，周围还有一些数字。饮水机上还有三个小门：最
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350字 五年级 记叙文上午，刚上完英语课，我正在订正作业时，“砰”的一声剧响。哦！原来是--饮水机倒了。有的同学说：“饮水机怎么会倒呢？”有的同学说：“是谁弄倒的呢？”有的同学拿起拖把把水拖干，可是有的同学说：“拖把是湿的越拖越湿。”“那怎么办呀？如果我们再不把这块湿地救活的话，地面就会凹凸不平，就难看了！有的同学说。”
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200字 三年级 叙事星期六下午，我回家的时候，王翔宇拿着一个瓶子对我说：“你看，饮水机”。我马上受到启发，对王翔宇说：有办法了，我可以制作一个饮水机。先把矿泉水瓶子下半部分的前面用剪刀剪个小门，再用纸片把上下两部分分开。然后用剪刀把顶部剪掉，又用东西把瓶盖挖个洞，紧接着把顶部用胶布反粘在中间。下一步把瓶子后上方开个门—