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750字 六年级 叙事说起童年，那可有得说了！但其中印象最深刻的，莫过于一次捣蛋的经历了。记得那是我七岁春节放假回老家的时候。那一天，天气晴朗，万里无云，太阳暖洋洋的，我无所事事的荡来荡去，忽然看到奶奶放在桌上的三串鞭炮。我于是来了主意，趁奶奶没注意的时候，偷偷把这三串充满喜庆、红得似火的鞭炮拿走，并兴奋地带上“作案”工
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450字 四年级 叙事说起“友谊”这两个字，我会很怕。因为，我曾被它伤过。5年级的时候，我交了一个朋友——伊子。她，是我第一个真正交的朋友。5年级4月，我们一直在写信，她把她的秘密告诉我，我也把我的秘密告诉她。那一个月来，我很快乐。在那段日子，我不知道在别人看来是怎样的，但在我的眼里，这一段友情是神圣的。但是，4月之后，
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400字 四年级 叙事说起美，人们往往想到那些不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。。然而，这些美都是众所周知的，那些自然界的美，的确很美：春天有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的
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1200字以上 六年级 议论文最最敬爱的文森特•梵高先生：您好!今天我给您--伟大的艺术家，在天堂上关注世界的哲学--写信，除了表达我浓浓的崇敬之情，还要加上我对您深深的感激之意。或许您会很奇怪，我们素昧平生，谢从何来呢？请听我从头说起吧——两年前，我来到了全省名校的重点班。在高手林立的集体中，我失去了鹤立鸡群的骄傲，侑之而来的
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750字 六年级说起烦恼，大家一定对它不陌生。在妈妈不给你玩的时候，它来了;在妈妈没给你买心爱的玩具时，它来了;又在你被老师教育时，它又来了……总之，它在我们的生活中无处不在，无时无刻不在烦着我们。我也只是一名很普通的小学生，和常人一样，有喜怒哀乐，烦恼，更是犹如天上的繁星一样多。我为礼物烦。不知班上的同学的妈妈为
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550字 六年级说起他，眼前就会浮现出他那矫健的身影。说起他，就忍不住想起驰骋在运动会上的“小刘翔”。说起他，就会想到那一张张的运动会奖状。他，就是我们班的“运动小健将”——朱沛宇。在我们班，朱沛宇可是“大名人”！正因为他给我们班增添了许多奖状，比如学校运动会，还是学校以外组织的各类体育活动。，他都能取得大胜，可谓
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300字 四年级 叙事说起“Ｏ”，大家一定很熟悉。说它像什么？那可多了，鸡蛋、西瓜、南瓜等。今天，我们班的同学就用“Ｏ”来拼图形，编故事。我们各自拿出了事先准备好的“Ｏ”，摆在桌子上，拼起图来。我先用十个“Ｏ”拼了一只小狗，“汪汪汪”，小狗一边笑，一边叫，似乎在感谢我诞生出了它这个小生命。之后，我用六个“Ｏ”创造出了一只
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200字 小学 叙事说起道德，我就想到了爸爸、妈妈还有老师常说得一句话：“不是自己的东西不拿。”有一次，我在吃东西，忽然楼下传来卖棒米花的声音，我心一动，赶快拿起来钱，跑到楼下去，问老爷爷多少钱一只，老爷爷说：“5元三袋。”我数了数手里的钱，只有8元，我跟老爷爷说：“买三袋吧!”忽然，一位阿姨从我面前走过拿起一袋棒米花
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500字 四年级 记叙文说起美，人们往往想到那些不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。。然而，这些美都是众所周知的，那些自然界的美，的确很美：春天有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的
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450字 五年级 叙事说起美容师，大家一定会想起“化妆”两个字。可说我是妈妈的美容师，你们一定很奇怪吧，难道我也会给妈妈化妆？不！我这个美容师是从来不用什么化妆品的。你们猜猜我用什么给妈妈化妆的？告诉你们，那就是好成绩。每当我取得好成绩时，回到家里告诉妈妈，妈妈总会心花怒放，那时我感觉妈妈无比的美丽。我是一个非常爱看书的