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700字 六年级 叙事每个同学的假期都丰富多彩，我的假期也不例外。“放假了！”我们就仿佛是那开笼的鸟，入水的鱼，又开心，又快活。每个同学都抑制不住自己心中的喜悦，仿佛每根神经里都存有兴奋剂，随时都会爆发。一天，我和表哥在家里玩，可不是看电视，就是玩电脑，开始觉得挺有趣，后来就觉得无聊，哥哥说：我们去捉蚂蚱吧。我听后别提我
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600字 五年级 记叙文“青青的身子，小小的头，长长的后腿跳得高……”大家猜出是什么动物了吗？没错，它就是蚱蜢。说到蚱蜢，我的思绪又陷入了那天欢乐的时光里。那天，阳光明媚，鸟语花香，我来到楼下，发现一根奇特的“树枝”。我好奇地走过去，弯下腰正欲拾起“啪树枝”跳开了。我这才明白，这根本不是什么“树枝”，而是----蚱蜢！我顿
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800字 六年级 记叙文放假了，我们是出笼的鸟，入池的鱼，自由自在，无比快乐！唉！没过几天，傻了眼，除了看电视，还能干什么呢？对！到乡下找堂弟捉几只蚱蜢解解闷！暑假正是夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地，来到乡下，哗!仿佛到了火焰山，热死人了！不过，为了快乐，不管“上刀山，下火海”，我们都要去！我和堂弟各拿了一个小笼子，来到河边
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200字 四年级 叙事星期四，我拿着小瓶子去草地上捉蚱蜢。我刚走到草地上，一只蚱蜢就从我身边快速地跳过，正好落在我身前的草堆里。于是，我蹲下身子仔细地观察起来。蚱蜢全身披着绿军装，要是不细看是很难发现的。它的眼睛鼓鼓的，又圆又亮，就像两颗细小的绿宝石。它的触角翘得老高老高，像两根细细的羊角辫。它的头尖尖的，腿壮壮的，一看
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700字 五年级 记叙文童年的趣事似凡星点点，最令我难忘的就是捉蚱蜢了。那天天气晴朗，我和朋友曹到花园里去捉蚱蜢。整个草地除了风吹发出的沙沙声，什么虫子都看不见。于是，我们使用“投石问路”的方法把蚱蜢“轰”出来，我随手拿起一块石头用力向草丛中扔去，只听“啪”的一声，草丛中除了飞出几片叶子之外，连一个蚱蜢的影子都没看见，我又
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350字 四年级 记叙文记得以前小时候爸爸经常带我坐着车子去一个寂静的小路去散心。那里的大树枝繁叶茂，草翠花开， 鸟语花香。而且，树上也有一些小动物在忙碌。例如：树上的毛毛虫，正在设法将自己变成翩翩起舞的稀有枯叶蝶；蝉在树上用她那优美动听的歌声，改换着美丽的大地……可最让我感兴趣的还是捉蚱蜢了。不要认为女生就非常惧怕虫子。
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250字 三年级 散文放学的时候，已经傍晚了，我和艺镁、思扬去荒地里捉蚱蜢。来到一块荒地的边沿，我们看到这里的草虽然不高，但是很茂盛。艺镁往里面扔了块石头，石头在草地上滚动了好远，思扬眼尖，指着一处地方喊起来：“看，有蚱蜢！”等我定睛看的时候，什么都没看到。我们进入荒地仔细地搜索。我正瞪大着眼睛查看，忽然，一只大蚱蜢从我
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350字 五年级 记叙文今天，是个艳阳高照、万里无云的好日子，我和弟弟兴致勃勃地去捉蚱蜢。走着走着，我们来到了一片绿油油的浓密草丛上，蹲在地上，睁大眼睛，小心翼翼地寻找着蚱蜢的足迹。蚱蜢穿着一身碧绿的衣裳，和小草的颜色非常相似，让我们两费尽心血也找不到。终于，我在一片平瘠的土地上找到了一只个头庞大的蚱蜢，我上前一抓，蚱蜢“
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550字 五年级 散文炎热的夏天，每当傍晚，蚱蜢在后院的草丛中就叫开了，而且是一呼百应，看来我家的后院生活着一个蚱蜢家族哦。早晨起来的时候，太阳已经老高了，我约了王祥和正森一起到后院的草丛里捉蚱蜢。捉蚱蜢的第一要务当然是找到蚱蜢。如果你认为找蚱蜢是一件十分容易的事情，那就大错特错了。因为蚱蜢和猫头鹰一样，都是白天入睡，晚
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200字 三年级 叙事活动课时，赵老师带着我们全班同学在操场上做游戏。突然，从草丛中蹦出一只绿色的蚱蜢来。我大叫一声：好大的蚱蜢呀！大家快来抓蚱蜢！接着我迅速朝蚱蜢蹦的方向找去，由于太着急了，一不小心摔了个嘴啃泥，蚱蜢没逮到，自己却成了个大脸猫。我不灰心，又继续找啊找，终于把这只蚱蜢找到了，我动作缓慢，脚步轻盈，从后面接