-
600字 六年级 写人自然环境是人类生存的物质基础;保护和改善环境,是人类维护自身生存和发展的前提.这是人类与自然环境的关系的两方面,缺少一个就会给人类带来灾难.那么,人类该怎么做呢?人类的生活条件正在不断提高,购物的需求量也越来越高.于是,一次性塑料袋被发明出来了.这样一来,虽然方便了不少,但也令人们不得不面对一个更大
-
450字 六年级 说明文我们与周围的环境息息相关,如果环境受到了破坏,我们也会因此遭到严重的惩罚。提到周围环境,大多数人一定会想到卫河(当地的一条河)。卫河原本是很清的,里面有很多小鱼,以前都是用河里的水洗衣服,还有人去游泳。前些年,卫河水受到了严重的污染,垃圾和塑料袋都飘在上面,成了一摊死水,臭气熏天,过往的人都会不自觉
-
500字 一年级 叙事同学们,老师们,环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。如何保护环境,实现社会的可持续发展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为2l世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界。近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越
-
500字 六年级 议论文今天,我围校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸……这些引起了我的反思――我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一
-
450字 六年级 散文我们人类的生存,总不能脱离周围的环境。周围的环境好,人们的生活质量就会好,而环境的好与坏,也与人们的生活习惯和生活态度有着直接的关系。我找了几条大家来看看。(1)水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了,水受到了严重的污染。也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但
-
1200字以上 六年级 叙事在今天的作文课上,老师给我们布置了这样一篇作文——我们与周围的环境,我想着文章的内容,不知不觉陷入了深深的沉思……那是一个星期天,我和妈妈一起到小区里散步,当入过池时,一股刺鼻的臭喂迎面扑来,我们看到了这样一副景象:生活垃圾、死鱼全漂在池面上;水里的鱼正吃着那些生活垃圾;有人把脏水往池子里倒……“妈
-
450字 六年级 散文我们人类的生存,总不能脱离周围的环境。周围的环境好,人们的生活质量就会好,而环境的好与坏,也与人们的生活习惯和生活态度有着直接的关系。我找了几条大家来看看。(1)水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了,水受到了严重的污染。也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但
-
450字 六年级 散文我们人类的生存,总不能脱离周围的环境。周围的环境好,人们的生活质量就会好,而环境的好与坏,也与人们的生活习惯和生活态度有着直接的关系。我找了几条大家来看看。(1)水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了,水受到了严重的污染。也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但